幼儿老师工作随笔 为人师表，很重要

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今天，我带幼儿做手指游戏，手指游戏结束后，我让小朋友们都休息一下。随后我就坐下来喝口水润一下喉咙。我把杯子刚端起来喝了一口水，教室里便响起了一阵“彭、彭……”的拍桌子的声音。
　　我放下自己的茶杯走到钢琴旁边，弹起了静息的琴声，可是孩子们还是很吵得拍着桌子，我双手拍着琴盖说：“小朋友安静一下，谁让你们拍桌子的？”我生气地问，这时，全班鸦雀无声。我到拍桌子最响的赵诺一小朋友面前生气的问：“你为什么拍桌子？”没想到他却自豪的说：“跟老师学的。”
　　我听了以后，一愣。我紧张的坐在琴旁。反思了一下自己的做法。以前，小朋友在班里大吵大闹的时候，我为了能让他们安静下来，便拍几下桌子，大声喊道：“太吵了，安静一下。”久而久之，我们班的孩子也学会了拍桌子。见一个拍其他小朋友便都拍，于是就出现了刚才那一幕。我反思了自己的做法，并在孩子面前承认了错误。告诉他们拍桌子是不文明的行为。希望以后小朋友和老师一起来改掉这个不良行为。
   我记得有一次，我们班里面的孩子总是喜欢吵吵闹闹，我就想了一个办法。我把班里的幼儿分成了两组，每组都选出一个小组长，让小组长来提醒幼儿们不能大吵大闹，要安静。过了一会，我听到有一个小组长对一个捣乱的幼儿说，你不要再说话了。可是那个幼儿还是在那说话，根本不把小组长的话放在心上，小组长有提醒那个幼儿，可幼儿依旧是那样，这时我听到小组长对幼儿说，你在说话我就把你拉到小班里去，让你到小班里学静息，学不好你就不要回来了。我听了小组长孟想的话，我大吃一惊，这不是我常对那些捣乱的幼儿说的话吗。
我真的没想到，我的话对孩子的影响那么大。于是我向孩子们承认了错误。告诉他们不能对纪律不好的幼儿这样说话，我们应该宽容对待每一个人，尤其是老师和小组长，我们应该以身作则，帮助幼儿改正不好的缺点。
通过发生的这些事情，我才知道“为人师表”、老师的一举一动，对幼儿的影响非常的大。尤其在幼儿面前，他们觉得老师永远都是对的，老师说的话对于他们来说就好像是圣旨般的存在，无论怎样都要遵从。更何况现在小朋友的模仿力极强，看到老师都这样做就会去模仿！
   “为人师表”不管何时何地都要记住自己是一名老师。从现在开始，改正自身不好的习惯，在自己看来问题不大，但是作为一位老师，你的行为举止将会影响幼儿的一生！