幼儿园中班亲子游戏集锦

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幼儿园中班亲子游戏
　　运动方针：

　　1、始末开展亲子活动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情绪交换，增加老师与家长的协同知道的机遇。培育幼儿的团体荣誉感和比赛认识。

　　2、激励幼儿加入体育运动的兴趣，成长幼儿行动的妥洽性和敏捷性。

　　3、在运动中培育幼儿与爸爸妈妈征服困难，夺得胜利的精力。

　　一、运动人数：三个家庭（每个家庭一大一小）

　　幼儿园中班亲子游戏运动内容：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不克碰棉花 球）小孩用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭告捷。

　　二、哪吒寻宝

　　参赛工具：三口之家，选择此项游戏的家庭须有两位家长协同参预

　　游戏准备：通过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

　　游戏规定：参赛妈妈收举玩具篓站在场面一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后背抱着腰部，站在场面另一端，中间有“波浪”隔绝距离，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“波浪”边，在“海中”寻觅“宝物”（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝物”多为胜！

　　三、袋鼠接力

　　幼儿园中班亲子游戏运动人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排当面站（间距为十米）共两组。

　　幼儿园中班亲子游戏运动内容：幼儿面临家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不克碰幼儿，快速跑到当面把接力棒传给后一位家长。哪组最先转达完即为胜利队。

　　四、《我给爸爸妈妈穿衣服》：一名家长在终点，幼儿在开始，哨声响起时，幼儿提起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起小孩快捷跑向开始，先到者为胜。

　　五、《螃蟹夹球》：一名家长与小孩手拉手，将一个球放在上面，肉体侧向快捷进取，先将球运到终点者为胜。

　　六、《两人三足》：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从开始走向终点，先到者为胜。

　　七、《小飞机》：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长快捷跑向终点，先到者为胜。

　　中班亲子游戏：垂纶

　　双休日，怙恃没关系陪小孩在家里举行一场垂纶游戏吧。它对磨炼小孩的动抄本事和大脑发育都很有益处哦！

　　准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大抵45厘米长的线绳。

　　玩法：

　　1．在薄纸板上画三条分歧巨细的鱼，最大的鱼是1分，中等巨细的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

　　2．给分歧鱼涂上分歧的颜色。等它们晾干以后，再用别的分歧的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

　　3．将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上显露的最多，在中等巨细的鱼身上显露的稍微少一点，在小鱼身上实在没有显露几许。这样最小的鱼也是最难缉捕到的。

　　4．用几张报纸卷起来做一个坚固的垂纶竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。

　　5．将线绳的一端稳定在一个纸夹上。然后谨慎地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的别的一端粘在垂纶竿上。

　　可以从硬纸板盒子中垂纶，也许爽快就从地上垂纶。给自己记时，看看在五分钟之内可以得几许分。

　　好了，垂纶角逐开始了！

　　中班年级组迎“六一”亲子活动会游戏内容、规定

　　羊角球角逐

　　1． 家长和幼儿面临面站在相距必定间隔的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿倾向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

　　我是小姚明

　　1． 家长和幼儿面临面站在章程位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。

　　斗鸡乐

　　1． 每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在章程的范畴内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即裁汰，余下的人延续，坚持到最后者告捷。

　　接力跑

　　1． 亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，抵达已站立在中线处的家长那处，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速率最快的一组为告捷者

　　夹球跑

　　1． 幼儿抱球从开始跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，延续走。

　　套圈

　　1． 每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套陷坑向前方的瓶子里。谁套得多谁就告捷。

　　托球跑

　　1． 幼儿与家长面临面站立。

　　2。幼儿拿球送给当面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在章程时间球不掉下来即为胜。

　　亲子游戏《会舞蹈的线》

　　运动对象：

　　始末线的改变感知直线和弧线，并能用肉体行动容易的体现。

　　和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的欢快。

　　运动准备：

　　用皱纹纸剪成的线几何。

　　运动经过：

　　亲子游戏的 反思：

　　一、感想直线和弧线，直线跳海浪舞和圆圈舞。

　　直线跳海浪舞。

　　老师：分别拉住线的两头，上下颤栗手段，直线跳海浪舞。

　　直线跳圆圈舞。

　　老师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。

　　二、妈妈和宝宝一起让直线跳海浪舞和圆圈舞。

　　一起跳海浪舞。

　　师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手段上下颤栗，直线跳海浪舞。

　　一起让线跳圆圈舞。

　　师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。

　　三、用肉体变线，测试用肉体体现线的改变。

　　肉体的线跳海浪舞。

　　师：把手臂伸直，也形成一条直线了。手臂上下动，也跳海浪舞拉！

　　宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。

　　游戏三：专心协力吃果果

　　方针：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。

　　准备：圣女果几何，小碟子四只，遮眼布四条。

　　参赛人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。

　　玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

　　游戏规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

　　游戏四：运气球

　　对象：培育幼儿与成人的合营本事，成长幼儿的均衡感。

　　准备：未充气的气球几何，大箱子四只，跑道四条。

　　玩法：爸爸妈妈和小友人站在开始处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不行以小于气球范样），妈妈和小友人背靠背，夹住气球运至指定处所，游戏几次举行，在章程时间内，以气球数目多者为胜。

　　游戏规定：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。

　　二人三足跑

　　对象： 学习两人相互配适用三条腿跑步，增进亲子情绪的交换。

　　玩法： 在场面两头画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和小孩相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背面，听到口令后，爸爸和小孩一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和小孩解开带子。

　　规定： 爸爸双手务必背面，妈妈务必将带子系紧。

　　踩气球

　　幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。

　　过小河

　　玩法：家长与小孩使用三块纸板，以最快的速率过小河，家长与小孩的脚不克构兵地面。三个家庭为一组，先过小河的胜利，得星。

　　吹球进筐

　　游戏对象：训练小孩的耐力，增强肺活量，增添家庭的快乐氛围。

　　游戏规定：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮番吹球进筐。看谁进球多。

　　对家长的创议：家长可以指导小孩吹球时，要掌握倾向和力度。

　　赶小猪

　　游戏对象：

　　1、培育幼儿的手眼妥洽本事。

　　2、抬高比赛认识。

　　游戏规定：幼儿用小棍将小球赶入圈中，结果后，检验谁赶的“小猪”多，多者胜。

　　对家长的创议：当幼儿遇到困难时，家长可以在一旁指导，须要是可以握住宝宝的手一起赶“小猪”