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2017-2018学年度第一学期文学社校本课程总结
一、指导思想
通过文学社集结志趣相投的人,在开展特色活动的同时丰富学生学习生活,掌握文学赏析与创作技巧,最终达到有自我独立人格的写作者。
师生共研,各抒己见,在文学的海洋里畅游。组织方式:活动前可以布置学生阅读相关书籍,课上进行交流展示,课后依据课堂内容形成文字。
二、基本情况
初二文学社的活动时间定于每周五下午第三、四节进行,以课堂教学为主,辅之以校内的采风活动。通过这学期的训练学习,取得了一定的成效,学生基本能掌握一定的文学常识,并会尝试影评等文体的写作。
这一学期的学习内容有以下几个:社团基本情况介绍、一叶知情写作活动、小说品评、影评写作、书签制作活动。
三、存在问题
1.个别学生学习态度不够端正,有迟到早退现象,未经筛选的学生基本功较差;
2.学生基础知识、阅读面过窄;
3.课堂教学在开展过程中没有能够做到理论与实践相结合;
4.学生怕写、怕看现象仍然存在;
5.时间安排过于紧张。
四、改进和措施
1.以学生需求为指导,充分从学情出发,安排课程内容;
2.积极和学校、班主任联系,切实解决学生的出勤、态度等实际问题;
3.在授课过程中真正能够营造出共同探讨艺术的氛围,积极努力备好自己的每一节课;
4.在文学社开展前积极做好各项宣传工作,并对社团成员进行一定程度的筛选;
5.多多开发趣味活动,培养学生兴趣。
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