|
今天很荣幸的到郑州大学参加智慧教学小学数学的学习,我理解到智慧教学的教学系统是以学科同类问题及相关知识作为教学专题,进行学生认识与知识体系的分析,使教学结果与教学过程相结合,形成教学体系;根据学生的学习方式的需要,运用教学工具,创设学习环境;在教学的过程中,教师和学生都是教学中的人,组成教学共同体,但是却有不同的认识层面。
智慧教学的过程是聚合智慧的过程,聚合了学生自己,生生智慧及教师和学生的智慧,在智慧教学中,学生和教师在共同成长。因此,智慧教学是“以人为本、关注成长”的教学,是以全面提升学生核心素养,培养“全人”的教学。 |
|