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2016——2017学年度小学老师师德反思

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楼主
发表于 2017-12-8 22:27:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2017年11月22日,随着民众的报案,新闻媒体的持续发酵。遭老师扎针,喂不明白色药片……北京红黄蓝幼儿园涉嫌虐待儿童事件,无论事件是否属实,身为教师的我们都应该认真反思,为自己所教育的孩子负责,努力向前。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。树立以人为本,育人为本的思想。

其次,本人能 够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做好的表率。

第三,在教育教学工作中,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。处理好与学生的关系,以为学生服务为己任,阳光教学,积极向上。
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沙发
 楼主| 发表于 2017-12-8 22:27:56 | 只看该作者
大学路第二小学    张俊伟
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