小学班主任经验交流心得 在倾听中收获 在交流中提升

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11月29日下午，陇西教育发展共同体的全体班主任老师在陇西小学齐聚一堂，进行班主任工作经验交流。在这次经验交流会上，铭功路小学的李青云老师和陇西小学的宋建玲老师为我们介绍了她们管理班级的经验与做法。听着她们精彩的发言，详细的讲述，我被她们的这份挚爱深深感动了。是啊，班主任的工作是繁忙的，又是不起眼的，每天都在为一件件小事奔波着，为每个孩子的成长默默地奉献着。感谢校领导组织优秀的班主任做经验介绍，使我深切感受到她们的工作热情与人格魅力。同时给自己以觉悟，以提高。

两位老师把自己的带班经验毫无保留地与大家一起分享，从各自不同的思想角度和对孩子不同的教育方式向我们深情地讲述了自己班级管理中的点滴经验，既有详细的案例分析，也有切合实际的现身做法和独特的管理思想。她们的发言，让我感受到了教师身上所体现出来的高度责任感和事业心，对今后的工作很有帮助。现将我的一些收获与心得总结如下：

一、班主任要善于培养班级中得力的班干。

一个班级的健康成长，必定需要一个善于管理的班主任。所以，班主任要想管理好班级，必须在班级中选取几个得力的班干做为自己的助手，协助自己做好班级的管理工作。学习、生活、纪律等各项工作都有了负责人，班主任的工作就轻松了不少。班级管理工作安排好了，班主任在平时，更要注重对学生的教育，做人的教育。比如教育学生怎样以礼待人，怎样与同学相处，怎样感恩父母和老师，怎样和同学化解矛盾……有时教育学生做人，比教育学生做事更重要。

二、班主任工作要讲究策略和方法。

作为班主任，也要具有一定的策略和方法，只要运用得当，不仅班级管理得好，学风班风也会不错。工作中，要用良好的师德感染学生，用博大的爱心打动学生，以和谐的氛围凝聚学生，以心灵的沟通转化学生。做为班主任，想要管理好一个班，自己的师德很重要，因为老师是学生的榜样，而且还要用爱心去感化学生，用爱凝聚学生，让学生感受到班级的温暖和老师的关爱，这样，我们的工作才会顺利开展，工作起来才会得心应手。

三、班主任要做好家校联系工作。

作为班主任，要想做好班级工作，家校联系和沟通非常重要，所以，班主任要时常与学生家长联系，及时向家长反映学生在校的一些表现，并了解学生的在家情况，教给家长一些教育或辅导孩子学习的方式方法等，并与家长达成共识，共同教育学生。尽量为学生创造好的学习环境，使他们健康快乐地成长。

总之，这次的交流会让我受益匪浅，我会以两位优秀的班主任为榜样，在自己的工作中多一些思考，多一些尝试，解放学生，也解放自己。