新教师汇报课听课研讨反思

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秋意渐浓，丝丝凉意。在这寒意带来回归的季节里，学校组织了新教师汇报课的活动，为我们提供了一个交流探讨与成长的机会。

      本次授课的都是今年新分过来的教师，参与人员既有领导和同教研组的老师，还有其他科任老师。新教师积极准备，参与听课人员认真听课。我们语文组的小张老师和我同办公室，提前一周都在积极筹备。作为过来人，深知这个过程中的煎熬与磨砺。

更意外的是，我竟然是一名师傅，带了个徒弟。好诧异和意外的消息，就这样成了现实。作为师傅，自有一份责任。但是，作为一名新班主任，事情也很多，没有很多的时间帮她看课，就大略地帮她梳理了一下思路。不知不觉，到他们上课的时间了。听完，确实展现了她们应有的风采。这姑娘上台落落大方，充满激情。年轻人就是有朝气，课堂上孩子们也很积极。一场激情对激情的碰撞。研讨时，大家很诚恳地谈了谈自己的感受。自己听完也深受启发。作为老教师，眼光就是犀利，对于课堂的本质问题可以一针见血。

听完我们语文组的两节课，我最大的感受就是凡事预则立不预则废。新老师虽热欠缺经验，但他们充满热情和干劲，肯下功夫，肯认真准备。所以，课上依然很精彩。如，可以侃侃而谈，可以真诚指导，可以坦然自若。因此，在今后的教学路上，我更因砥砺前行。用精心的准备，演绎师生的生命场。