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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我叫郭苗苗,是一附小一名普通的语文老师。今天能够代表优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,同时又有些不敢当。因为在坐的,有经验比我丰富的老教师,有能力比我优秀的好教师。要说作经验交流,恐怕只能是班门弄斧罢了。所以今天我想谈的就是这一年来我对班主任工作最真切的感受。
2016年8月29日我怀着对学校的憧憬,怀着对教育教学的满腔热情,踏进了师专一附小教育集团龙河校区的大门。在这一年的工作过程中,我深深体会到了一附小大家庭的温暖,这是一个有凝聚力、有创造力、能释放无限能量的大集体,一附小的温暖与宽容,让我迅速融入到这个大家庭中。
后来,学校的“青蓝工程,师徒结对”更是给了我莫大的帮助,我的师傅是姚雪琴姚老师,她用无微不至的关爱,让我快速熟悉了班主任的日常工作,教会我如何解决教学管理方面的问题。是她让我真切体会到作为一个老师能真正打动学生的方式就是关爱。
真心的关爱学生,才能获得学生的爱戴,得到家长们的支持。
因此,在这一年的班级管理过程中,我试着去关爱班里的每一位学生,不论是成绩好的或是成绩差的,乖巧的或是调皮的……他们每个人都有值得去爱的地方,我们班有一位学生叫江雨泽,他的成绩并不理想,上课也比较调皮,在和他的家长沟通之后,发现他的家长也不知如何去管教孩子,只说他们也拿他没办法。后来,经过多观察,我发现这个孩子特别爱举手读课文,特别爱表达,虽然他读的不是特别好,但是他的积极性让我明白了他可能是一个演讲的好苗子。然后,我就又打电话和他的家长沟通,告诉他们孩子可能有演讲或者主持方面的爱好,可以多鼓励孩子在家练习演讲,参加一些小主持人活动。果然,经过我和家长的共同努力,他不仅爱学习了,而且还参加小主持人比赛。家长也是对我的工作十分肯定。
在这一年的工作生活中,我收获的关爱不胜枚举,有办公室老师符丹青老师、李生彩老师、张婷老师耐心的指导,有请假时董老师对于班级管理的帮助,有教育学生过程中家长的支持,有教科研活动中张老师的指导,有班级管理培训中金主任的关照……
今后我也要用爱去工作,用爱去生活,我爱我的学生,我爱我的班级,我爱我的事业,我爱我的同事,我爱我的学校。
最后,我想用一首诗献给我挚爱的三尺讲台和可爱的同事领导们。“那一天你拉着我的手,让我跟你走,我怀着那赤诚的向往,走在你身后;如今你还拉着我的手,继续跟你走,我迈着那坚定的脚步,走在你身后,为你捧出火红的青春,一路去追求,为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有,千年万年我也不回头,永远跟你走!” |
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