家庭教育文章 您注意和孩子说话的语气了吗

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在幼教传媒微信公众号上，一篇同事分享的文章《你和孩子说话的语气，决定了孩子的智商和情商》成功地吸引了我的注意。

从呱呱坠地到上幼儿园的这三年时间里，孩子与父母朝夕相处。父母是孩子的第一任老师，你的举手投足间、言行举止里都潜移默化的影响着他们，为他们今后的性格、习惯、智商、情商等各个方面奠定了基础。

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。成功的家庭教育不仅包括父母的学识、修养、人格、品行等等，更与父母的言语表达息息相关。你对孩子说话的语气将对孩子的情商、智商、气质和修养产生深刻的影响。

                         信任的语气

美国著名的现代精神分析理论家艾里克森将人的心理社会性发展分为了八个阶段，在学龄前（3——6岁）与入小学时期（6——12岁），孩子对周围世界变得更加主动与好奇，他们渴望探索与发现周围世界。这个时期的他们有着强烈的求知欲和探索欲，当他们对某一事物特别感兴趣，并希望掌握它时，他们是特别希望得到父母的认可与鼓励的。并不是他们自身缺乏信心，而是父母的认可与鼓励会让他们对于能够成功的做成某件事更加自信。

所以当孩子对你表现出想要学习或探索某件事物的欲望的时候，对孩子说话时一定要表现出充分的信任，相信他有能力可以很好的完成。你肯定的语气，无形中就会给孩子增加信心。但是如果你用讽刺挖苦的语气来面对他们，不仅会给孩子的自尊心带来伤害，同时还会令他对自己的能力产生怀疑，以后再遇到自己喜欢的事情便会变得畏头畏尾，不敢尝试。

尊重的语气

皮亚杰的认知发展论中，孩子在前运算阶段（2——7岁）已经出现自我中心主义的倾向。这就说明从2岁起，孩子的自我意识就开始萌芽了，并且随着年龄的增长会越来越强烈。这时候孩子对于周围的一些事物开始有了自己独特的想法与见解，他们开始从自我中心的角度来重新审视这个世界。

这个时候，我们不能再像小时候那样对他们发号施令，而是以尊重的语气和他们交流沟通。当他们的意见与想法和你的不一致时，不要盲目的去否定与指责，而应该从他们的角度出发去思考：他们为什么会有这样的想法。而当你真正尊重他们时，你会发现孩子并不是像你想的那样不听话。

商量的语气

蹲下来和孩子说话不仅是一个简单的动作，更代表着你与孩子说话时的姿势和态度。当你蹲下来和孩子说话时，让他们感觉到你不再是高高在上的，而是与他们平等相处。如果你从一个父母的角度出发去强制性的要求他们做一些事情，他们会产生抵触心理，虽然最后也按照你的要求完成了任务，但却是心不甘情不愿的。但是如果你是蹲下来，用商量的语气和他们说，他们做事情的效率不仅会事半功倍，而且还会在完成任务的同时获得满满的成就感。

赞美的语气

有一种力量，它至柔，也至刚。它能让人心情愉悦，信心倍增；它能让人重拾信心，勇往直前；它能让人浪子回头，真金难换。它就是赞美的力量。

赞美，无疑是让人感到愉悦和舒畅的。孩子都喜爱被赞美。尤其是当他有表现欲望的时候，一句赞美的话，会让他更加乐于表现。

你的赞美不仅会让孩子的表现欲得到满足，同时也会让他在有了愉快的体验之后对自己感兴趣的事物更加热爱。

鼓励的语气

人非圣贤，孰能无过。没有十全十美的人，孩子也一样。要让孩子不犯错，那是不可能的。当好奇心和求知欲促使孩子尝试新鲜事物时，由于没有经验，在操作与探索过程中难免会出错。如果我们在孩子犯错后一味的批评指责孩子，不仅不能帮助孩子认识到错误，反而会打击孩子再次尝试与探索的信心。相反的，如果我们在孩子犯错时及时鼓励孩子，并和孩子一起找出犯错的根源，不仅能够帮助他从以往的过失中总结失败的经验教训，还会使孩子在以后的操作探索中信心倍增。

父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。父母的一言一行都会给孩子的成长留下或深或浅的烙印。如果你希望你的孩子能够成为一个具有自信、自尊、勇敢、赞美等优良品质的人，那么你也一定要具有这些品质。

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文/二七一幼郭清清