小学二年级班级小小护理站社团总结

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时间过得真快，我们二二班小小护理站从成立到现在已经一学期了，在这一学期里，我们相互学习着，学习者孩子们身上表现出的积极、团结，在这将近半学期的时间里，孩子们从一个几乎什么都不会，到现在已经认识了药盒，知道在药学里，药一般分几类，每一类都有什么作用，除此之外，孩子们还会对伤口进行简单的包扎，进行心肺复苏。

一、学会认识药盒

记得第一次给孩子们上课时，让他们拿出自己带的药盒，他们特别的兴奋，小声议论，拿这个干什么，这个有什么好看的，但通过我的讲解后，孩子们惊奇的发现，一个小小的药盒还有这么大的功能，于是在小组学习时，他们表现出的热情深深的打动我，每一个孩子都在认真的去认识药盒，仔细阅读每一个药盒上面都写的是什么，他的主治功能是什么，指什么病，如何服用，我们用了两次把认识药盒学习完后，孩子们有进行了小品表演，一人当医生，一人当病人，一人负责拿药，让在场的孩子都哈哈大笑，同时在玩中他们学到了更多。

二、知道药品的分类

认识完药盒，我们又学习了药品一般都分哪些，选择什么样的药比较的好，什么样的药对我们的身体副作用比较的少，什么药对我们的身体副作用比较的大，会有选择的进行拿一些药品。

三、如何包扎

最后孩子们学习了如何去包扎，第一堂课，我让孩子们认识了，什么是双氧水，什么是酒精，什么事棉棒，什么是胶布，这每一样东西都是干什么用的，他的作用是什么，如果当你遇到比较小的受伤时，这个伤口我们该如何处理，先干什么在干什么，我们要做好提前工作，把要用的胶布剪好粘在准备好的药箱上，让后有条不紊的给伤员进行包扎，在包扎时，我们先要对伤口进行消毒，这时我们就要用上双氧水或酒精（碘伏），怎么样去用这些消毒水，我们要用棉棒去沾，强调棉棒只能沾一下，否则会有细菌进入瓶中，接下来根据伤口的大小，和受伤的程度，采取如何包扎，孩子们听得非常认真，尤其是在动手实践时，每个孩子都特别的兴奋。

   所有的都学完了，最后让孩子们把他们要和还有包扎要用的东西全部拿来，以小组为单位进行选择，然后表演。

总的来说，社团的工作都在紧张而有序的进展之中的。优点不少，缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉，不畏艰难，争取更大的进步