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从放假初到现在,班级的群中都是静悄悄的,总觉得少了点什么。那天看到我家莉发的朋友圈,我忽然恍然大悟起来,对了我的读书作业已经开始了七天的假期但是孩子们依然没有行动起来。
我就开始和我家莉就班级的读书事件开始了激烈而又愤慨的讨论。我心里想就是怎么回事?真的是我放假前开家长会说的太厉害了,以至于班级里的家长真的准备要把我辞退了。想着这么“二楞头青”的老师还是不要为好了。我问了莉他们班级的读书情况,莉说特别热闹,每天我们的家长都在让孩子读书,而且她自己还做了一个读书记录卡,记录了孩子读书的情况,做的细致而周到。听着莉表扬孩子读书的积极性家长的高度配合。我心里可难过了,但是有无法排遣内心的忧伤。不过正在我郁闷彷徨之际班级群里突然一个小男孩发了一段语音,我顿时觉得我的生活出现了一丝希望。可是除了浩然之外没有人再次阅读,心中好不容易点燃了一丝希望的小火苗又瞬间的熄灭了。这时候的自己将雷厉风行的办事作风又不合时宜的展示了出来,我一看时间还尚早也符合九点之后不再打扰别人休息的原则,我就因势利导的将浩然读书情况给家长做了一个反馈,并且诚恳的提出了自己内心的真实想法。短信发出去之后,我还是不太开心,为什么我们如此团结可爱的说过的硕果中队怎么啦?为什么还没有积极行动呢?我又发在了微信群里和Q群中。很快班级的家长开始反馈了,我给家长也解释了内心的焦虑和不安。得到的反馈家长们还没有借到书籍,另外去购买的图书还没有发货回来。我心里释然了许多,其实也可以理解,孩子辛苦了一年了,好不容易到了暑假终于可以撒欢的跑跑了,但是我又开始了“夺命的”追击。当我把这件事告诉我妈时,我妈说我你让孩子消停点吧。我说但是也要有个计划呀,要不明天开学怎么办,我还有别的想法想在下一年试试,孩子们读书要有个坚持的过程。我妈瞪了我一眼,你要考虑孩子的实际情况,有的孩子在老家呢,父母不在在爷爷奶奶身边,你怎么能让孩子再发读书的语音,你要多考虑孩子的现实情况。妈妈的话点醒了我,我说哦对,那我就在群里说一下特殊情况也要坚持就可以了。想想也是。不过很多家长也表示理解,因为家长认为老师监督了,孩子们都会听从一些的。
第二天早上,班级的群里就开始了滴滴滴的语音,一打开全部都是孩子读书的声音。我跟着家长的话也作出了相应的回答。班级群里也开始讨论如何解决书本问题,看着我心里还美滋滋的。我也加入其中和家长讨论一些方法,其实作为老师而言,自己没有孩子有时候还不能很全面的考虑家长的心里孩子的心里,我也要虚心的向我们的家长进行学习。晚上我看读书的孩子还挺多,于是我也效仿莉做了一张张奖状送给了班级的孩子。
现在班级里的读书声又多了。其实给孩子找点事情,给家长找点事情,从一定的程度而言可以增进亲子关系,也会让家长走进孩子的学习生活。我想着虽然可能对于别人看来是不是这个老师事情比较多,但是我希望班级的群里都是热闹的,大家讨论起来,共同为孩子的成长留下一点生命的痕迹。 |
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