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还记得去年的8月26日的那天早上:我身边的这个小人,早早的把我摇醒,激动的喊我“妈妈,妈妈,快起来!我要上小学啦!”在我和孩子的欣喜激动中,我把儿子交到了一一班李老师的手中。
转眼间一年快要过去了,在班主任李老师的引导下,我那个怯怯的、毛手毛脚的儿子变成了现在懂礼貌、彬彬有礼的小学生了。
儿子到家里就开始写作业,他说是班主任李老师告诉他的;儿子写完作业自己收拾书包不让我插手,他说是班主任李老师告诉他的;看到下班的我心疼的跑过来给我捶捶背,他说是班主任李老师告诉他的……
这个年龄段的孩子无疑都具备这样的特点:好动、自制力差、组织纪律性差。我经常看到一年级的小豆丁们嘻嘻哈哈的在校园里奔跑,打闹,甚至是在上课铃声响起时,仍然兀自玩耍不知道回教室。可以想象的出来,这一年来,李老师为了整个班级几十位孩子付出了怎样的心血!
我们班的家长会总是最后一个结束的,因为李老师会耐心的解答我们每一个家长的疑惑、教会我们每一个家长育儿的方法。
还记得那次,放学后我没接到孩子,给李老师打电话询问。李老师一下子着急起来,饭也没有吃,就跑出来和我一起找。看到孩子后,李老师一下子便抱住了孩子。那一刻,我的心一下子便暖起来,有和我一样爱孩子的老师陪我的孩子一起成长,我真是幸运!
有次放学,粗心的儿子把练习册落在教室里,这时候,已经是下班时间了,我想李老师已经在回家的路上,着实不好意思给李老师打电话,可是禁不住孩子一直哭,说如果第二天不交作业就不能得到奖励。我试着给李老师打了电话,李老师二话不说就掉头赶到学校,帮我们打开了教室的门。那天晚上,儿子的家庭作业做得格外认真!并很正式的告诉我:以后,再也不会把作业落到学校,再也不让老师辛苦的从半路赶回学校!这样的事情后来真的没有再发生过,是李老师的言传身教使孩子克服了丢三落四的小毛病,老师的一言一行在孩子的心里播撒了规则的种子,孩子们一天天的进步着。
在孩子珍贵的童年,李老师如同一缕阳光照亮了孩子的整个心灵,相信孩子能更好的绽放。正如陶行知先生所说:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”李老师满怀爱心去对待每一个孩子,让我和孩子都在爱中获得了爱,那爱甜甜的,沁人心脾,回味无穷。 |
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