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2017化学学科节总结

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发表于 2017-5-4 11:49:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“感受化学的神奇,体验化学的魅力”。在郑州十八中第一届学科节上,同学们通过参与各种活动,着实对化学学科有了新的认识和体验。感受到了化学现象的神奇和魅力,体会到了化学知识在我们生活当中的实用和价值,提高了学习化学知识的兴趣和积极性。老师们通过组织活动也拉近了和同学们的距离,让同学们更愿意接近和接受。
     这次学科节我们共组织了五项活动。为了更快的吸引学生的眼球,我们第一项就是组织学生观看视频《疯狂的化学》,内容包裹各种有趣的实验等,画面震撼,实验贴近生活又有趣,学生看的非常认真投入。从中也学到了不少化学知识。
     第二项是组织学生做手抄报进行评比。内容可以是化学知识总结,化学与生活,有趣的化学等等。同学们都积极参与,认真构思、设计,做出来的手抄报各具特色。理科班的偏重知识内容和学科特点,如绘出了典型的实验装置图等,美术班则发挥他们的美术特长,版面设计新颖,插图精美,甚至还加入了立体手工。有个人独立完成的,也有团队合作的。相信这次制作过程给同学们带来的不只是知识的收获,还有团队的合作精神。我们把作品张贴在同学们每天上下楼梯的两边,不少同学驻足欣赏,同学们都受益匪浅。
    第三项是“我眼中的化学”演讲比赛。本想着这项内容报名的学生不会太多,因为只有四个理科班,其他都是文科生,而理科班的学生大多又不善言辞。开赛前着实吃了一惊,居然报了十九人!而且文班的学生占了一大部分,可见大家还是挺喜欢化学的,我们当然也愿意给他们提供这样一个锻炼胆量和口才的好机会。演讲从下午五点抓阄准备,一直进行到六点二十才结束。同学们各自从对化学的学习过程,生活的体验等方面说起。他们眼中的化学是美妙的,神奇的,有趣的,实用的,当然有时候也是枯燥的。用他们华丽或是质朴的语言说出了他们的真切感受。老师们听了也能更加清楚学生的内心感受。
    第四项是趣味化学知识竞赛。竞赛题分四类,必答题,选答题,抢答题和风险题。内容主要是跟化学有关的生活常识等,为了更好的调动学生的兴趣和积极性,还设置了一些猜谜语和脑筋急转弯。学生四人一队,必答题由四位选手分别作答,体现了学生个人能力的高低。其他三项则为团队协作,出代表作答,体现了团队协作能力。抢答题阶段掀起了竞赛的高潮,个别队不安规则,出现提前抢答被扣分,让学生感受到了守规则的重要。风险题答对加分,答错扣分,学生都非常慎重,也有爱冒险的多次被扣分。不管最后成绩如何,重要的同学们在参与过程中的收获和体验。
     第五项是“打皂你的幸福”——手工皂制作。这个项目不仅学生喜欢,抢着报名,其他学科的老师们看到了也都说好,要求报名亲自体验一把。买的材料远远供不应求,只能按报名的顺序先来后到了。肥皂的制作原理很简单,就是我们有机化学上学的皂化反应,但为了增加肥皂的美观和实用性,我们会根据自己的喜好在融化的皂基内再添加一些发泡剂、香料、颜色,甚至牛奶、干花瓣等,然后倒入磨具内凝固,做出各种漂亮的形状,如小熊,玫瑰花,小天使,汉堡等,甚是诱人。同学们自己动手做出自己心仪的肥皂都非常开心,产品也都让他们自己带走作为奖赏。有同学甚至突发灵感,申请把老师做的肥皂拿到政治组组织的跳蚤市场上卖,吸引了不少眼球,很快被抢购一空,感觉非常有成就感。
     一场丰盛的学科节盛宴,在老师和同学们的共同努力下圆满落下了帷幕。回想起来,有筹备过程的繁杂,更有体验其中的收获和快乐。当然也有一些细节做的不够好,比如演讲比赛的评分规则做的不够具体,知识竞赛的ppt实用过程中出现了小故障,没有抢答器,只用一个铃铛,抢答过程不十分公平等。这次的不足,也是我们下次努力的方向。
     期待下一个更丰富,更完善的学科节。
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