辅导员必知的少先队知识：大队委员会、中队委员会和小队职责与干

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　　1、少先队大队委员会职责
　　少先队大队委员会是少先队特有的组织形式。它是学校少先队组织的最高权力机构，少先队的许多教育活动都是通过它来实现的。因此，每一名大队委员都应该明确大队委员会职责，这对做好少先队工作是非常重要的。
　　那么，大队委员会应该具体做哪些工作呢？
　　（1）制定大队工作计划
　　队委会根据队员的思想、学习和生活情况，根据学校的总体要求，有针对性地作好规划，明确工作重点，布置好教育内容和活动，广泛听取队员意见。经队委集体通过，形成大队工作计划。
　　（2）组织大队活动
　　对少先队员进行组织教育，主要是通过大队组织的具有时代特点的活动来实现的。活动越生动活泼，队的生命力就越强；活动越丰富多彩，队的吸引力就越大，活动就越有教育意义，少先队组织就越有朝气。
　　（3）主办大队的各种“小建设”、“小事业”，亲切地称为“小家务”。如队室、队报、红领巾广播站等。这些“小家务”，大队委员会应自身创立、自身管理、自身使用，使其发挥经常教育队员的作用。
　　（4）研究讨论全大队事情
　　这里指表彰优秀队员，评选优秀中队集体，对犯错误队员的处置，日常事务工作等。
　　（5）领导各中队工作
　　大队委员会委员除做好本大队工作，还要对各中队工作进行指导和管理。
　　以上是大队委员会的工作职责，大队的每一名委员都应按上述要求积极努力地工作，发明性地开展少先队活动。
　　2、大队干部应具备的条件
　　少先队大队干部，肩负着本大队少先队工作的领导和管理的重任。在工作中除具备一定的思想素质外，还要有一定的知识技能水平和独立工作能力。具体说有以下几点：
　　（1）有坚定的政治信念
　　我们的信念就是“时刻准备着，为实现共产主义而奋斗！”这是我们坚定的政治基础。
　　（2）有多种多样的智慧和身手
　　大队委员不只要学习好，而且还要会处置队务，解决队员中发生的问题；关心国内外、校内外大事，会收集信息；有广泛的兴趣喜好，能歌善舞，知识面广，思维敏捷灵活。
　　（3）有认真负责的精神
　　对组织分配给自身的任务，自身能独立完成，在实践中培养锻炼自身的责任心。
　　（4）对伙伴有热情诚实的态度
　　作为大队干部要努力在组织中创立一人进步，大家学习；一人落后，大家协助；有了快乐，大家分享；有了苦恼，大家分担的团结友爱集体。
　　（5）有独立写作能力
　　少先队组织中的工作计划、工作总结、建议书、褒扬信、黑板报、宣传报道等稿件，自身都能独立完成。
　　（6）应具有比较出色的表达能力
　　作为大队干部讲话要有号召力，不照稿子念，能对队的活动讲出自身的意见和要求。在公众场所，能以自身的口气语言把全体队员都组织起来。有艺术家的风度，举止言谈，落落大方。不怕在生人面前讲话，在任何人面前和新的环境中，敢于提问题，发表不同见解。
　　（7）有设计活动、组织活动的能力
　　大队干部具备的这些条件和能力，不是天生就有的，必需在工作和活动实践中多锻炼、多培养才干获得。
　　3、大队长职责
　　（1）负责召集、主持大队委员和中队干部会议；
　　（2）负责组织、制定大队工作计划和进行工作总结；
　　（3）负责上传、下达和检查决议执行情况；
　　（4）负责协助中队长做好中队工作；
　　4、副大队长职责
　　（1）负责组织大队活动
　　（2）要在大队长的领导下，协商大队长做好大队工作；负责整理和保管大队的文件和资料；负责组织值日中队。
　　5、大队长应具备的能力
　　（1）要有创新精神。大队长要在以前队工作的知识和经验的基础上努力培养自身积极主动、敢想、敢干、敢于探索，敢于创新的能力。要想使少先队的活动丰富多彩，有自身的活动特色，大队长在实践工作中就要有创新意识。
　　（2）要有丰富敏锐的观察力。观察是大队长了解少先队员生活的窗口，通过观察可以了解到少先队员的新思想、新问题，以便和时提出指导意见，同时确定出贴近队员生活的主题活动内容。
　　（3）要有较强的应变能力。在少先队日常工作中，经常会出现一些意想不到的、突如其来的新问题，这就要求我们的大队长面对问题要反映机敏、灵活而不呆板。
　　（4）要有了解运用信息的能力。大队长要和时掌握少先队工作的新动态，就要善于吸收有关方面的信息，用以指导少先队工作，这样，才会使活动具有新意。
　　（5）要有较强的组织能力。大队长要善于调动队干部和队员的积极性，使所安排的工作和任务，不但队委们能积极响应，全校少先队员也能一呼百