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试卷内容预览：
2012～2013学年度第二学期期中检测与模拟考试
九 年 级 语 文 试 卷
说明：1．本试卷共11页，24小题，满分120分。考试时间120分钟。
2．试卷的答案必须作答在答题卷相应的位置上，答在试卷上无效。
第Ⅰ卷（20分）
一、本大题6小题，共12分，每小题2分。
1．下列各组加点字读音完全正确的一项是( )
A．狡黠xié 怯懦qiè 弄巧成拙zhuó 如释重负shì
B．挑剔tī 束缚fù 循规蹈矩jǔ 令人发指fà
C．糟粕pò 琐屑xuè 生吞活剥bāo 岿然不动kuī
D．凌侮wǔ 滂沱pāng 呱呱坠地guā 乘风破浪chéng
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．沾污 诘问 忧心忡忡 暗然失色 B．啜泣 狼籍 苦心孤诣 义愤填鹰
C．斑澜 阔绰 长途跋涉 迫不急待 D．制裁 恻隐 根深蒂固 微不足道
3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
作为语文教师，我们不会笑话学生的 ，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的 ，冰心的童真和大爱是她的人格力量的 。人生如茶，有时 也是一种成全。
A．浅显 大功告成 表露 折磨 B．浅薄 大彻大悟 流露 煎熬
C．浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D．肤浅 大梦初醒 透露 痛苦
4．下列文学常识表述有错误的一项是（ ）
A．《背影》《济南的冬天》《白杨礼赞》都是散文，他们的作者分别是朱自清、老舍、茅盾。
B．陶渊明的《桃花源记》中为我们虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战争、家家自给自足、人人安居乐业的理想社会。
C．吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。
D．前苏联作家高尔基在《钢铁是怎样炼成的》一书中塑造了保尔•柯察金这一人物形象。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。
B．《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。
D．处于豆蔻年华的我们，对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。
6．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。
B. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
C．假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D．“神七”发射的圆满成功，复活了一个古老民族关于“飞天梦”的记忆。
二、本大题4小题，共8分，每小题2分。。
7．下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A、更若役，复若赋 不从吾志，非吾子若孙也
B、谨食之，时而献焉 一食或尽粟一石
C．使宣叩头谢主 改容式车，使人称谢
D．故天将降大任于是人也 士不可以不弘毅，任重而道远
阅读《送东阳马生序》（选段），完成8～10题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
8．下列加点词的解释有误的一项是（ ）
A．门人弟子填其室：塞满，充满 B．负箧曳屣：背
C．腰白玉之环：腰间 D．同舍生皆被绮绣：通“披”，穿
9．下列加点词的意义相同的一项是（ ）
A．或遇其叱咄 或以钱币丐之 B．久而乃和 董宣廉洁，死乃知之
C．故余虽愚 虽乘奔御风，不以疾也 D．今诸生学于太学 所欲有甚于生者
10．对选文内容理解错误的一项是（ ）
A．第一段写作者在老师面前毕恭毕敬的表现，既说明了“援疑质理”的求教之艰难，又表现出作者求知的渴望与诚心。
B．第一段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写，是为了突出“同舍生”服饰的华贵，与作者的“缊袍敝衣”形成鲜明的对比，凸显作者的志趣所在。
C．第二段用对比写“今诸生”求学之便，强调了天资和求学条件的重要性。
D．作者以自己勤苦求学而功成名就的事实，现身说法，告诫年轻人要认真刻苦地学习，情真意挚，语重心长，显得亲切动人，催人奋进。
第Ⅱ卷（100分）
三、本大题4小题，共12分。
11．从除例句外的23个大写字母中任选一个，发挥想象，仿写句子。（3分）
例句：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。
仿句： ， 。
12．根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦， 。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
A．痛苦和快乐是相生相成的 B．快乐和痛苦是相生相成的
C．在生命中痛苦总是相伴的 D．在生命中快乐总是相伴的
13．我国传统节日有春节、元宵节，清明节、端午节、中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什么节日。(4分)
（1）叶落疏桐秋正半，花开丛桂月常圆。 ( )
（2）话旧他乡曾作客，登高佳节倍思亲。 ( )
（3）柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩。 ( )
（4）天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 ( )
14．阅读材料，根据要求填空。（2分）
【故事片段】不久，国王爸爸又娶了一个妻子。这个王后长得非常漂亮，但她很骄傲自负，嫉妒心极强，只要听说有人比她漂亮，她都不能忍受。她有一块魔镜，她经常走到镜子面前自我欣赏，并问道：
“告诉我，镜子，告诉我实话！这儿所有的女人谁最漂亮？告诉我，她是谁？”
镜子回答道：“是你，王后！你就是这儿最漂亮的女人。”
上面【故事片段】的篇目名称是《 》，出自的一部文学名著是《 》。
四、本大题2小题，共10分。
15．古诗文默写。（6分，每个空格1分。）
（1） ，君子好逑。（《诗经•关雎》）
（2） ，西北望，射天狼（《江城子•密州出猎》）
（3）白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是
， 。
（4）马致远在《天净沙•秋思》中写到：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“________________，__________________。”
16．翻译下面的句子。（4分）
（1）以是人多以书假余。
（2）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
五、本大题7小题，共28分。
（一）真理诞生于一百个问号之后 （13分）
①有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。
②人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持探求真理的勇气。
③纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直，变成“！”，找到了真理。
④就拿洗澡来说，是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授，却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡；由于地球不停地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转；北半球的台风所以是朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言，如果在南半球，洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转；在赤道，则不会形成漩涡。他的这种见解，引起各国科学家的莫大兴趣，纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。
⑤无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓。而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，引起当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布，作这例证之一，写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。
⑥最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时，忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒了儿子，儿子说他刚才做了个梦。这位医生想，眼珠子转动会不会与做梦有关呢？于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数、转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。
⑦洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、做梦，这些都是很平常的事情。然而，善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
⑧在科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。
17．议论文又叫说理文，应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
（1）本文的论点是： 。（2分）
（2）运用的两种主要论证方法是： 和 。（2分）
（3）第③～⑦自然段层次的结构形式是 。（2分）
18．根据第③自然段的内容回答问题。
（1）文中加的“发现者”、“创立者”的位置能否互换，为什么？（3分）
（2）第③自然段中加画横线的句子的意思（含义）是：
。（2分）
19．第⑧自然段“在科学史上，这样的事例岂止三个？”在这句话中，“这样的事”“这样的事”除了文中已列举的事例外，你还能再举一例吗？（2分）
（二）老师的泪 （15分）
初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……
“齐玉。”杨老师叫我。
我发怔。
“为什么走神？”她停止讲课，走到我面前。
云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我，我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，（a）美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
“你——你请出去。”
我懊丧地走出了教室。她从没发过火，这一次一定真生气了。
第二天，杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：“美丽的妈妈死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻将、赌博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了，也没人知道。那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片；可现在我长大了，是个男子汉，我不哭，把泪水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我毕竟是个孩子，需要爱护，需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为，她像妈妈。”
不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。
“原谅老师，好吗？”
泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。我哭了，尽情地哭了。
她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事：
“一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来，小姑娘考上了师范大学，可老师不行了。弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：‘妈妈，我还没报答您呀！’老师却含笑地说了一句：‘给你未来的学生吧……’”
（b）杨老师泪水盈盈。
我明白了：“杨老师，你也……”
她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：“你是个男子汉，对吗？”
我呜咽着点点头。
“你恨爸爸，这不好。男子汉不这样，男子汉是笑着对待整个世界，真的。笑一笑，你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
“我会帮助你的——像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。
“记住你是个男子汉，做个乐观正直的人！”
我狠狠地点点头。
在以后的日子里，我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
20．文章讲述了两代教师的感人故事，谱写了一曲爱的赞歌。
（1）开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”，其实，“我”喜欢语文老师的原因是
_______________________ ____。 （2分）
（2）第②③自然段对老师外貌的描写，目的是表现老师
的外表和_ _的心灵。（2分）
21．文中多处写老师的“泪”，细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答，横线（a）处的“泪”，表现了杨老师此时怎样的心理？横线（b）处的“泪”，表现了杨老师对恩师怎样的情感？（4分）
答：（a）处
（b）处
22．最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中，“额上有着圣洁的印迹”指的是：（4分）
（1）
（2）
23．文中杨老师对“我”，说“男子汉是笑着对待整个世界，真的”。请你结合自己的生活感受，简要谈谈对这句话的理解或体会。（3分）
六、本大题1小题，共50分。
24．阅读下面这段文字，按要求作文。
人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？
请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。
要求：1．要有真情实感，思想积极、健康。
2．文体不限（诗歌、戏剧除外），600字左右。
3．文中不得出现与考生有关的真实的人名、班别等信息。
4．字迹工整、卷面整洁。。
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发表于 2013-4-14 21:14:07
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