2017学年九年级下学期音乐教学计划

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2017学年九年级下学期音乐教学计划
为进一步促进素质教育,提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务,制定音乐教学工作计划如下:  
一、课堂教学  
1、学生情况分析  
  学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。  
2、教学目的、任务及要求  
  (1)教学目的、任务  
  a 通过学习,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。  
  b 通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的完美意识,培养学生分析乐曲的能力,视唱能力及创作能力。  
  c 通过学习,了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的鉴赏能力。  
(2)要求  
  a 唱歌:做到音高,节奏准确,咬字、吐字清楚,合唱时声部和谐,均衡,防止喊唱和用嗓过度。  
b 器乐:要求学生人手一支竖笛,学会正确的演奏姿势和方法。  
c欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外着名音乐家及其相关作品。  
d 基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起,让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。  
  e 视唱练耳:通过听辩、视唱等练习,培养学生的主音感和调式感。  
(3)教学改革的设想和措施  
  a 教学内容:以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲进行辅助教学。  
   b 教学方法:以启发,分组教学法为主,充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。  
二、教学内容及进度  
  第一周   《游击队歌》
第二周   《保卫黄河》
第三周   《欣赏过雪山草地》
第四周   《月光》
第5周   《军民团结一家亲》
第六周   《场景音乐》
第七周   《西班牙舞曲》
第八周   《飞天仙子》
第九周    抽捡
第十周    《乌苏里船歌》
第十一周  《我的家乡多美好》
第十二周  《翁 嘿 呀》
第十三周  《江河水》
第十四周  《阿伊亚—非洲的灵感》
第十五周  《对花》
第十六周  《报花名》
第十七周  《刘大哥讲话理太偏》
第十八周  《化蝶》