名优教师研修论坛——教师语言及调节教学的艺术性培训有感

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俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。教师要想讲好课,必须讲究讲课的语言艺术。祝国徽老师从教师语言的规范性讲起，让参培教师体会到教师的教学语言是否生动、正确，是否具有号召力、感染力、震撼力，这些因素直接关乎教学效果。教师的教学语言艺术在教师的职业生涯过程中，起着重要的作用。

在教育教学中，老师的话不一定多，但要能给学生以启发和引导。好的老师就象是一位出色的演讲家，充分展示自己的教学语言艺术，言词中要透露着思辩与智慧，话语中要体现着幽默风趣，语调中要包含着抑扬顿挫。老师在教学时应努力通过语言营造出一种宽松、愉快的课堂氛围，针对不同类型的学生，提高他们的学习主动性，使学生在学习中得以展现自我，从而使学生把对老师本人的喜欢迁移为对其所教学科的热爱。
在今后语言文字教学中，我会充分运用祝老师所教授的方法，认真锤炼自己声母发音七法，将声调的抑扬顿挫，夸张四声练习，通过胸腹腔联合发音法，咬字头，拉字腹，收字尾。让语言成为一种授课艺术，带领学生由艺术回归于美好生活的本身！