小学三年级 2017年度班主任工作计划

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以名班主任工作室的教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合我所执教的三年级八班学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，让学生人尽其才，通过培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使学生精彩绽放。
一、班级各项情况介绍
我们三八中队有74名学生，每位学生都有自己的特长，努力让每位学生人尽其才，让每位学生精彩绽放。班级人人有事做，事事有人做，带领学生打造最优班级，是我们班级文化建设的核心理念。
我们的班级公约是：
     人尽其才，绽放自己！
班主任对学生的寄语：
乐学  善思   合作  创新
我们的班级约定是：
     遵守纪律要记牢
    作业工整质量高   
    上课发言有自信   
    下课活动有秩序     
    文明礼貌见行动     
    勤字校训记心间     
    互帮互助同进步   
    志存高远目标高            
    争做文三好少年   
    雏鹰展翅齐飞翔
我们的班级制度：
    为了让我们的班级每位同学人尽其才，尽展风采，我们有一系列制度作保障。有班干部任命制度、纪律制度、作业制度等，请大家自行翻阅看。
我们的班级布置有以下几个板块：
   1、图书角，让每位学生博览群书，书伴我们成长。
   2.植物角：鲜花打扮我们教室。
   3.卫生角：让我们的教室一尘不染。
   4.优秀作业展评：小小书法家，一笔一画写人生，英语数学优秀作业展学生风采。
   5.星光熠熠荣誉榜：一分耕耘一分收获，一卡双星我最多。
   6.阅读之星：我读书我快乐我成长。
   7.社会主义核心价值观：提醒我们做自律自强自信做好公民
   8.班级之最：我是 班级最棒的！我努力，我收获！
   9.语数英作业布置：让我们养成好的学习习惯。
   10.每日一诗：每天进步一点点，熟记古诗300篇。
   11.每日五词：每天进步一点点，知识储备，厚积薄发。
   12.每日格言：用格言激励我进步，让格言永存我心中。
   13.班级事务栏：让学生更严格遵守班级校规，做健康文明的文三好少年。
  14.语文知识树：让学生对知识梳理有初步了解，为学生自主学习打基础。
   15.小组风采展示：展小组实力，聚小组智慧。

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二、班级各个月份的活动：
    项目
月份
活动主题
活动内容
备注
一月份
总结学习收获  制定寒假计划

1.总结一个学期的学习收获。
2.制定寒假计划。

二月份
探究春节秘密  留下精彩瞬间

1.了解春节的相关知识。
2.巧动手制作精美小手工。

三月份
学习雷锋好榜样  传递文三正能量
1.读雷锋故事。
2.唱雷锋歌曲。
3.办学雷锋手抄报。
4.争做小雷锋。

四月份
清明知识知多少
1.了解清明节相关知识。
2.办手抄报。
3.读英雄故事，写读后感。
4.交流收获。

五月份
社会主义核心价值观
1.背社会主义核心价值观基本内容。
2.看感动中国人物颁奖典礼。
3.谈收获体会，办手抄报。
4.学会感恩

六月份
喜迎六一   尽展其才
1.迎六一才艺展示。
2.迎六一书法大赛。

七月份
读书   远足   实践   成长
1.读一本喜欢的书。
2.去一个想去的地方。
3.做一件有意义的事情。
4.写写自己的收获。

八月份
读书   远足   实践   成长
1.读一本喜欢的书。
2.去一个想去的地方。
3.做一件有意义的事情。
4.写写自己的收获。

九月份
喜迎新学期   我是最棒的
1.新学期计划。
2.快、静、齐。
3.我是最棒的。

十月份
我骄傲，我是中国人
1.了解国庆来历。
2.办喜迎国庆手抄报。
3.我骄傲，我是中国人诗朗诵。

十一月份
消防安全   人人有责
1.了解消防知识。
2.办消防知识手抄报。
3.看相关视频，引起关注。
4.家长帮助孩子模拟练习。

十二月份
  经典诵读朗诵会
1.聆听名家经典诵读。
2.自选经典练读。
3.班级经典诵读展示。

     我们三八班是一个团结友爱，积极进取，温馨和谐的书香班级，学习上刻苦勤奋，积极向上，团结拼搏，生活上学会感恩，文明谦让，尊重他人，互相帮助。在班主任，班主任以及各位科任老师们的带领下，我们班级的每位同学以崭新的面貌，精神抖擞地展自己风采，每一位同学都在努力争当一名乐学善思、合作创新、健康文明、学有所长的“文三好少年”！
三、个人班主任成长计划。
   1.读书。读专业书籍，提高见识，增长知识，提升班主任工作能力。
   2.学习。向老教师学习，学习老教师的经验；向年轻教师学习，学习她们的活力和创新；向名班主任学习，学习她们的理论实践完美结合。
3.反思。反思班主任工作中的得与失，在反思中进步，在反思中成长。
  4.完善修订班级管理各项制度。
  5.借力家长，家校沟通共同帮助学生进步。