感受美好的作文600字500字

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感受美好的作文600字500字
美好是一种感受，不是一种装饰，只有热爱生活的人，才能感受到更多生活的美好。现代社会，每个人都在为生活奔波，大家见面时说的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每个人都是日理万机，离了我们的“忙”和“累”，地球就不转了一样。
　　其实我们都是小人物，为生活奔波，真的是很不容易，但我们可以在忙碌中稍微放松自己一下，也让自己感受一下生活的惬意和美好。今天礼拜天，太阳很好，我们可以放下手中的活儿，陪家人晒晒冬日的暖阳，给父母晒晒被子，给孩子讲个笑话，笑看院子中自由觅食的小鸟，让欢快的心情随白云飘荡，在融融暖意中尽享天伦之乐。其实亲情是最美好的感情之一，感受亲情的美好，会让我们在生活中有勇气笑对一切困难挫折。
　　在寒风呼啸或大雪飘飘的日子里，给朋友发个短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定会感受到友情的温暖。让彼此在享受友情中感受生活的五彩缤纷，让纯洁美好的友情温暖自己的每一个日子，感受付出的开心和快乐。
　　学会享受独孤，在有星星的晚上，对着星星做鬼脸，在黑夜里，尽情放松自己的面部表情，看到满天眨着眼睛的星星，心中会升起许多希望和期盼。在明月当空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷诗书飘清香，嫦娥玉兔来嬉戏，月桂飘香醉衷肠，让自己的思绪随着月光走，想李白“举杯邀明月，对影成三人”的豪迈与无奈，想儿时月夜做游戏的开心和快乐，袅袅茶雾中朦胧望月的诗意把自己感染，点点滴滴的烦恼和不快离自己远去。享受孤独的凄美，感悟生活的真谛，让身心来个月光浴，那是何等的美好与妙不可言。
　　学会享受真实，没必要老是让自己带面具生活，伤心可以大哭，哭也是一条释放压力的渠道，开心就大笑，笑能激起人的自信，对所有的亲人和朋友绽放最真诚的微笑。
　　忙碌的亲人朋友们，今天阳光真好，放下你们手中的活儿，抬头看看有鸟儿叽叽喳喳叫着飞过的天空。你会觉得生活是如此美好。感受简单的快乐和美好，其实就是一种很好的人生境界。学会感受美好，让我们短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬阳，发觉今天有一种说不出的美丽，心里澎湃着一种少有的激情。

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我们常常用失落把自己包裹起来，一直叹息生命的平凡与渺小，宛若一杯失去醇香的酒，却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。只要我们将美好还原，让美好充溢我们的心灵，就会始终保持一份愉快的心  情   与豁然的胸怀。                                                                                                                                             
        感受美好，最重要的是培养一种豁达的心态。世间本无完美，茉莉香气袭人但不够艳丽，牡丹雍容华贵却少了几份馨香，玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺。。。。。。物犹如此，人何以堪？如果拿自己的地位与美国总统比，拿自己的财富和比尔*盖茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世间有几人能幸福呢？只需我们保持一份豁达的心境，就能放大美好，缩小痛苦，而多一点快乐，多一点温馨。我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂，也不必为日月如晦，花开花落而惋惜，只要凡事都保持一份从容淡泊的大度，生活就会充满阳光。

  

想那诗仙李白，他当不上官又囊中羞涩，但口出无可置疑之句“天生我才比有用，千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好，让我们不禁为之肃然起敬。

  

人生有几许？人生的几份醉又何须说尽呢？生活也是这样，一个小小的动作，一声淡淡的问候，一份轻柔的思念。。。。。。会让你对生活、对生命知足！也如古人所云：“知足者常乐”。

  

每天的每一刻都会有温暖的阳光洒落，但当你的世界有几份阴霾时，看看世界、看看季节、看看你的人生，是否会有一件事情让你感到无限温暖？

  

一叶知秋，在淡淡的阳光下拎起季节的落叶，你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉，同样也能带给你一份美与真，那我们就将美与真常存心中。

  

让我们感受美好，把一切不值得记住的事情都交给沙滩，让海水卷走那些不快，伴随着新一轮朝阳，将是你无忧的笑脸！

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“老师——

    您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；

    您像春蚕，牺牲自己，奉献他人。

    老师，我们感谢您。

    困难我们闯，快乐我们共分享，

    多少经历坎坷映我心，

    多少风雨艰难走到今，

    我要用最美的语言祝福您——

    老师，生日快乐，happy  birthday  to  you!”

    看到这一段祝福的话，你会激动，但当整齐的声音伴着盯着你的眼光出现在你面前时，你会怎么样呢？说真的，当时我懵了：为学生们的转变而发懵，平时咋没发现他们如此可爱呢？

    这是上周五晚上读报时间发生的事，那天是我生日，也不知道学生是怎么知道的，我走进教室，团支书让我闭上眼，然后洪亮的声音响起，这是李秋晨同学写的，可真是写到了我们的心里，有的同学我已经都了两年了，其中经历的各种事情可真是多，听着他们的话语，我眼前又出现了拔河比赛的激烈、4*100米接力的飞奔、挖垃圾坑时的团结、受到不公待遇的愤怒……其中的点滴都蕴含着我们师生的情啊。

    祝福之后，团支书提议要有点别的活动，我心想，外面有检查的领导，还有各班正在自习，这样做怕有点不妥，没想到她理直气壮地说：“就是要让别人知道咱们师生关系的融洽。”我无话可说了，就由她们去吧。

    “下面由同学们给老师献歌。”团支书话音刚落，我就想，这不是找冷场吗？平时举行班会，鼓动几次还没人主动上台，今天还是唱歌，会行吗？没想到学生们的表现大出我的意料：先是张恒——一个平时内向的学生站了起来，接着是李梦丽、李水凤、张丹、宋佳鑫、李娅雯、……一个接一个地唱了下去，一直到这节课结束。最让我感动的是刘小帅，一个最让老师费脑筋的孩子（他从外校转过来，爱违纪不说还记仇，曾经往我们的院子里扔过青蛙，表示要让我看见心烦）他也主动站起来说：“老师，今天你生日，平时没少为我操心，就给你唱首歌吧。”……

  

    作为老师，有时受情绪的影响，特别是看到一些学生差的表现，感觉自己的付出没有回报，也没达到自己的预想目的，感觉生活无味、无趣，其实反过来想想，整日与人打交道，怎么会有无趣可言，怪只怪自己没有用一颗心去感悟其中的趣味。感受到了学生的好，就会淡化内心中学生的不好，一门心思只想学生不好，即使有好的表现也难以感受到。再者，只要真心对学生好，就会得到学生的理解和感恩的，不是有“人心换人心，四两换半斤”的说法吗？相信，只要我们在生活中用爱的油去滋润，用语言的调料去加味，用偶尔的生活花絮作味精，生活会更美好！

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有位教育家曾说过，教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。低眉静思在这一学期的生活里，有说不完道不尽的故事，无奈、可笑、可气、感动……接班时为了尽快了解孩子们，我经常早早的到班里。从第一天起，最大的感受就是小家伙们怎么那么爱闹，一下课就嬉笑打闹个没完没了，特别爱笑，我心里寻思着：难道真像申老师说的那样到了土匪窝了？几天下来，一个小孩引起了我的注意,小家伙比同龄小朋友长的高点壮点。上课真是困难极了，坐不住，管不住自己的嘴，时常会高声叫喊几声，在大家都静静的写作业的时候，他会无所事事的干自己的事情，通过了解，他就是三年级头号人物王浩越老先生，几番思考叫来了他的家长，经了解，孩子有多动的症状，为了在课堂上稳住孩子，课堂上什么方法都用了，表扬、批评、感化，可以说为了让他多写店字，多听一分钟课对他实行连哄带咋呼，说实话有时候对他真是无奈、可气。但在慢慢的摸索中，孩子逐渐适应了我，开始配合我，而且这孩子很愿意帮助老师干一些事情，从中感受到快乐，有时候真是让你哭笑不得。我也会尽自己的做大努力，让孩子有所改进。  

作为教师，点亮他们心头的灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重而道远。我也会持续不断地关注着班上的每一个孩子，希望每个孩子在这个集体中都能健康快乐的成长。喜欢这句话——为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子……
  

洪静怡