教师随笔 观《中国诗词大会》有感

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  这个寒假，我认真收看了中央电视台播出中国诗词大会（第二季），看了之后很受启发。古诗词是中华传统文化的瑰宝，从小学开始，我们就在老师的教导下背唐诗宋词，等我长大当了老师，当了妈妈，我也开始教学生和自己的孩子背诵古诗词。“离离原上草，一岁一枯荣”、“床前明月光，疑是地上霜”这些古诗我们都能耳熟能详。随着年龄的增长，更多的古诗词走进了人们，人们在吟诵古诗词中感受着韵律的美，情境的美，感受着传统文化带给我们的乐趣。
这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出了热爱古诗词的达人共106人，参加古诗词大会来自于各个行业，有工人、有农民、有警察、有大学生，有古稀老人，还有外国友人。在2月6日的诗词大会比赛中，来自河北一个小村庄的普通农民白茹云的表现深深打动了所有人。这名坚强而自信的普通人，身患淋巴癌接受过化疗，身体非常虚弱，但是她还是自信地站在诗词大会的现场，并且笑着说，我现在已经不觉得有什么了，每个人都要经历一些波折，这都不算什么。她一出场，就念了一句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，这么豁达，主持人、嘉宾、观众都感动不已。白茹云在现场的表现让人惊叹，她全程非常淡定地答题，不骄不躁，十分从容。嘉宾郦波老师感叹道，白茹云在那么艰苦的环境下，虽然没有读多少书，却在生活的修炼中，成了这样一个淡定从容的人，值得我们很多人反思。

观《中国诗词大会》，看选手在场上激烈竞争，让人们欣赏到一场视听盛宴。把高雅的唐诗宋词，通过群众喜闻乐见的流行方式进行传播，又把许多人带回当年的青葱岁月，回忆起年少时诵读诗词的情景，回味悠长。现场嘉宾教授精彩的点评，更让人增长了见识和智慧，他们或巧妙地把每道题目引申为与生活息息相关的话题，或深刻解读诗人创作的社会文化背景，生动再现诗词背后的故事，引导人们真正感悟到中华诗词的美好精髓，可谓美不胜收。

我们幸福路小学一直以来就把打造中华传统文化校作为办学特色之一，通过校园环境的创立，学生吟诵《弟子规》，教师学国学、欣赏中华古诗词、研发校本教材等形式使传统文化走进课堂，走进学生的心灵。在营造书香校园的过程中，又增加了“每周一诗”，效果也非常好。

虽然，我们在传统文化建设方面做了一些工作，但是工作做得还不细，还不实。有些工作还是在流于形式。今天通过观看中国诗词大会，让我感到从小加强学生诗词教学很是重要，让学生从小背诵更多的古诗不只是增加学生的阅读量，更重要的是对孩子成长的一种熏陶，学生在吟诗作赋中能够提升思想境界，提高学生品味，从而进一步提高学生的修养气质，腹有诗书气自华，就是在证明孩子书读多了，诗词背诵多了，自然从内往外的有所改变。所以，要进一步加强古诗教学，从现在开始要制定出孩子小学六年级应该背诵的古诗的诗目，不能只满足于教材的那几首古诗，要扩展古诗内容，要求小学六年级要背诵不少于一百二十首古诗，开学初就要把要求背诵的诗目学生，一年二十首，要求学生不但会背，更要理解古诗的意思。每天要通过晨诵时间多诵读一些名家诗词，从而丰富阅读内容。

中国诗词大会是一个很好的节目，它给所有人一些启迪。特别是要引起教育工作者的思考 ，传统文化要从小学抓起，诗词要从小学背起，把这些诗词好好地传承下去，不但是增加了知识，更是一种责任，这种责任就是要时刻记住，诗词演读着历史，诗词传播着文明，诗词代表着文化，是一个国家的象征。特别是在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们更加认真学习古诗词，让传统文化成为复兴的一种力量，引领着我们大步向前。