教师寒假生活有感 “懒”太可怕

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匆匆又一年，寒假即将结束，离上班的日子不远了。此时有激动，又有害怕。激动的是可以看到学生和同事了，害怕的是我又要开始半年的忙碌了。

   假期中给自己制定各种计划，现在拿起自己的计划本细细勾画，发现未完成的事情还有很多。读书计划没有完成，我给自己找了个借口，由于学校图书馆未开放，因此未按计划借到课外书。接着又计划寒假要写随笔，结果一篇也没有写。翻看《演讲与口才》第一期我很细致的看完，并且圈画了很多好句，由于想着备课，又没有把他们及时的摘抄下来。读书过程中遇到不认识的字我就圈了出来，想着过后一起查字典，结果早都看完了也没有动手查字典解决。与家人说起这个现象，妈妈总结一个字：懒

   懒于动手的我没有把自己的想法及时写下来。我给自己的名言是：今日事今日毕。但是总不能实现，因为我一直都在给自己找借口。

   当我阅读窦奎梅老师《回到教育的原点》时，很多想法一涌而来，它让我学者反思自己教学，学着爱上阅读，及时写下反思。可是当你躺在床上时，有想法又不想下床拿起本子记录下来。就这样，“懒”虫又出来作祟，再一次战胜了我。

   当我计划今天备出一节优秀课例来，结果由于翻看教材，了解特点，午睡，一天就这么又过完了，最后还是没能备出来。我开始懊恼，如果我不午睡说不定我能把课题想好，说不定晚上就能把课备出来。哎，此时时间已经一去不复返了。

   计划的太多，一项也没有完成。看书总是不能思考，就像孔子所言“学而不思则罔”，读书不思考等于没读，一点不假。不行不能再这么懒下去了，懒让我学会了会自己找借口，懒让我变得迟钝，懒让我变得做事没有毅力，懒让我虚度整个假期。不能再这样下去了，甩甩脑袋，清醒清醒，现在就开始。