教育随笔-学会听音乐

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教育随笔-学会听音乐
经过开学九月份的一个月之后，我们几个老师发现，当孩子们在玩闹的时候能最快让他们安静下来的方法是听音乐或唱歌。
之后再踏入10班上就开始找了许多好听的音乐，分类，让幼儿听音乐做指令。
当某一首音乐响起来，孩子们自觉的知道了要做什么事情，纷纷自觉行动了起来，这不仅可以发展幼儿行动自觉能力，还培养幼儿音乐能力。
还发现当指定的音乐响起来的时候会比老师口传的指令更让幼儿喜爱，踏着欢快的音乐行动。