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参加北京师范大学海口市美兰区教育管理者高级研修班学习体会
海口市英才小学 陈 英
2016年11月20—26日,我很荣幸参加了美兰区中小学校长赴北京师范大学的培训学习,这是谢校长亲自点名让我去参加的研训学习,机会难得,我满怀期待。20日早晨,在符应辉副局长,何邦烧主任等的带领下,我们一行50人走进北京师范大学与教授们零距离接触,倾听教授报告,面对面交流,使我开阔了眼界,拓宽了思维,丰富了思想,得到了无限启发。
一、听名家讲堂有所悟
在培训期间,聆听了6位教授、博士生导师的精彩讲座,让我接触到了最前沿的教育改革和发展信息,晏辉教授《在素养与素质之间》;李永瑞《领导者视角下的人力资源管理》;马建生《现代学校的基本逻辑》;汪志广《校长的领导策略》;楚江亭《精致编码与学生培养》;洪成文《学校精细化管理的理念》。
感悟:1.我们要直面中国教育,分析存在问题,寻求解决问题的方法。“教育是需要有责任的,教育是需要技巧的,教育是需要要境界的。”做为家长,教师,先把自己该做的事情做好!因为,当你认真专注地做好自己的事情,其实,就是给你自己的孩子或学生进行教育了,只是采取的方式是做,而不是说。有些时候,也许做比说更有效。
2.卓越团队在制度和文化上特别强调专业和专注,要发挥人的优点,记住“人无缺点,只有特点”。一个人和一群人,要做到“各就各位,各任其职”既要分工,又要合作。想一想,我们教导处的工作的确是如此的,所以大家相处温馨融洽,有事互相支持,通力合作,讲究实效。
3.重视家庭教育,注重和孩子的交流。楚江亭教授与我们分享了梁启超家庭教育的成功;在典籍博物馆赤子之心展厅,我看到“傅雷与傅聪切磋琴艺”和“ 傅雷与傅聪研究诗词,母亲坐在旁边织衣服” 两幅剧照时,我驻足了,一家子其乐融融,无比温馨,让我体会到孩子的幸福成长需要家庭氛围,家庭教育的影响不容忽视。家长就是孩子的第一任教师,家庭亦是孩子的第一课堂,家庭教养如何,家长的素质如何,都影响到孩子的人生。当我们要求孩子优秀,我们要知道优秀成绩所依赖的除了天分,更多的是自控力,专注力和强烈的求知欲的。孩子没有无缘无故的成功,定是其家长用心营造和谐的氛围,与孩子良好的沟通,耐心细心地指导。反之,每当孩子没有完成作业,行为习惯差,多少都有家庭教育缺失的地方,当老师的我们想到了吗?该怎样引导家长和我们一起努力?
4. 高水平的教师才有高水平的教育,提升教师专业素养很重要。当下,教育处于尴尬的地位,一方面,教材改革,理念不断更新,对教师的要求甚高。另一方面,我国现处于二胎开放之时,诸多老师纷纷响应国策,造成上课教师的紧缺。代课老师接踵而来,这些代课老师是否能很快了解教材,熟悉教材,上好每一节课呢???怎样提升代课教师的专业素质?怎样把关代课教师的课堂教学?教导处怎样引领?有很多问题值得思考。
5.行政资源很重要,学校要抓住机遇。当然,这句话是对校长而言的,但是对各部门来说,何尝不是一样呢?
6.中层领导要学会创造性的执行,完成领导的任务。这次培训学习,让我对校长管理学校和校长的工作有更进一步的理解,我想,我以后会更加支持和维护领导的决定,落实好每一项具体的工作,为学校的发展尽责尽责。
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