听课心得 听汇报课''怀素写字“之启发

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12 月底，我们听了组长准备的“怀素写字”汇报课。整节课上，孩子们 的精神状态非常好，思维活跃。我感受最深的有三点： 第一，组长在讲课文时，是把课文交给了学生，教师只是纠正发音。学生精读课文之后，教师直接引出问题，让孩子们回答，帮助孩子们理解，这是真正的把课堂交给了学生。第二： 组长从课文过度到生字的时候，用的过渡语非常不错，“你们想成为怀素一样的书法家吗？咱们也来挑战一下生字吧”激起了孩子们兴趣。第三，在讲生字时，采用了三种不同的形式，