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中学2016—2017学年度第一学期历史科组工作计划
民族中学:历史组
一、指导思想
本学期历史科组以“三个一”项目活动方案为指导,以我校“真我风采杯”为载体,以课堂教学改革为落脚点,力争提高课堂的有效教学质量,开展新颖、高效、和谐的教研活动,为我校教育教学工作的发展做出应有的贡献。
二、具体措施
(一)常规教学
1、认真执行教导处、教科研处的工作计划和安排,使科组的工作重点与学校办学思想和计划保持一致。
2、守住课堂教学阵地,做好备课、上课、批改作业、辅导、考核等教学五环节工作,精心备课,认真上课,及时全批全改,耐心辅导;以保证教学的质量和效率。 课后深入与学生交谈,找出学生尚未解决的问题,做细致的讲解和分析。
3、加强教研活动,活动形式:分散、集中、座谈等,做到有主题和内容,避免形式、走过场。
4、加强备课组活动。备课组分初、高中两组。各备课组要加强集体备课,研讨课题,重点分析教材、教法、学法;并作好记载,形成文字材料;提倡互相听课、课后评课等教研活动。
5.组织教师集体研究中招、高考,把握中招、高考命题趋势与特点,发挥集体智慧做好毕业班教学。共同研读考纲,共同分析中招、高考题和模拟题,力争让我校初三、高三毕业班成绩再上新水平。
6.分析高二年级学情,做好高二学业水平考试复习工作。保证通过率,争取优秀率。
(二)积极开展教育科研活动
教育科研是学校办学效益上新台阶的重要条件,历史科组应积极响应学校科研办的教育科研活动。
1、历史科任老师和科组活动要进一步加强对课堂的研究,每位老师应积极探索研究,并结合我校学生实际情况在组织教学,使我们的课堂教学更有实效性、针对性和可操作性。并做好课后反思,通过反思来推动教学,进而促进教师的专业成长。
2、加强校本教研研究,结合校情、生情,认真制作课件,编写教案、学案、课内外练习,作业布置需要关注“学情”,初中历史作业要求在课堂完成,高中作业力求精和有针对性。
3、认真做好中招、高中会考、高考复习研讨工作。引导教师从研究考试入手,做好信息交流与研究工作,找出教学中的薄弱环节,及时改进教学,不断提高教学质量。
4、积极开展有效课堂教学的研究。安排本科组具有丰富教学经验的骨干教师上研究课、公开课或示范课,并做好课后的集体评课活动,一次促进本科组教师的交流与学习。
本学期,我们继续严格遵守学校的各项规章制度,严格执行自己的教学计划,争取在教育教学的工作上取得佳绩。
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