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我与语言文字七年级作文500字
眨眼之间,我已经是一名初一的学生了。在过去的六年学习时光里,我学到了许许多多的奇特的汉字。正是因为这些奇特的汉字,我才可以学到知识和做人的道理。因此,我没有理由不喜欢这些富有生命的小精灵。
记得小学三年级时经常把“理”和“埋”弄混。考试和默写时也是错的一塌糊涂。看着这对“孪生兄弟”,我不禁犯了愁,恨不得把它俩丢到哇爪国去,永不再看见它们。可是没办法呀!写作文、考试都要用到它们呀!于是,我就想了个办法来记住它们。“埋”是用土把一个东西盖在里面,所以就是“土”字旁,而“理”呢,我左思右想想不出来,就胡乱编了个故事:有一个姓王的人说话总是有理有据,有一个人很佩服他,便为他造了一个字。这个字便是“理”。自从我想了这个办法以后,我就不再错了,“理”和“埋“这两个字自然也就分得清清楚楚了。哈哈,用这样的方法记汉字真有趣!
记汉字当然有趣,可是又哪有歇后语有趣呢!
我对汉字的喜爱是外甥打灯笼——照旧(舅),我和爸爸打羽毛球的结果是孔夫子搬家——净是输(书),每当我受了委屈时我真想大叫:“我是小葱拌豆腐——一清(青)二白的!”我考试打了高分我会欢呼:“哈哈,!我的心情真是上鞋不用锥子——真(针)好!”你瞧,这些歇后语多么有趣啊!这些歇后语不仅很有趣,很好玩,而且还可以运用到生活、写作中间,为我们的生活添加几分乐趣、几分快乐。
字谜更是我们中国汉字文化的结晶。
记得小时候我最喜欢猜字谜了,不但好玩,还可以学到许多知识。比如:画时圆,写时方,冬时短,夏时长,写的是日字。千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好,说的是香……这些字迷用顺口溜的形式表达了出来。猜字迷不仅丰富了课余生活,还开发了我们的智力,使我们更加了解汉字。
汉字是我们中华五千年文明的结晶,我们应该全面的了解它,并且运用好它。我爱你——汉字!
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