建设师德，做一名合格的班主任—岗前培训第二天心得

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建设师德，做一名合格的班主任—岗前培训第二天心得
培训进行时，今天是由韩老师和潘老师与我们分享了当代师德的建设和班主任的工作方法。
好老师，要有理想信念，要有道德情操。“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。
言传身教，言传不如身教。身教，不是做出了什么榜样和楷模，而是你为学生做了什么。用爱与真诚灌溉学生，学生也会学会爱别人，真诚对待别人。学生是一面镜子，学生的身上会有老师的影子。老师的正直，勇敢，真诚会潜移默化当中影响到学生。
职业理想自我认证有四方面:育人使命，专业发展，幸福源泉，自我价值。迈向未来的五种人:受过专业训练的人，善于整合的人，有创造性的人，尊重别人的人，有道德的人。过什么样的生活便会有什么样的教育，如果孩子生活在批评里，他们就学会谴责。如果孩子生活在敌意里，他们就学会争斗。
作为一名新班主任，潘老师的讲座使我受益匪浅，学到了不少东西。班主任，给孩子以希望，给每个家庭以希望。任何工作，都会有苦有累，作为班主任，要以一颗平常心对待工作，苦中作乐，享受工作的乐趣。要以信心对待班主任，有信心才能把工作做好。要以乐观的心对待班主任工作。