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海口市中心幼儿园教师听课记录表 | | | | | | | | | | 活
动
过
程
| 一 活动引入 1老师在面前的桌子上放了些东西，发现了吗？ 2幼儿回答：我发现了什么 3 小结：原来在东西上找到了数字宝宝。 4那你们都找到了那些数字宝宝？ 二 数字有什么用 1自行车上的数字宝宝有什么用？ 2杯子上的数字有什么用？ 3电话机上的数字又有什么作用？ 4小结：数字宝宝就在我们身边。 三 生活中的数字 1集体讨论：我们还在那些地方看到过数字宝宝？ 2老师找到的数字宝宝，他们分别代表什么？ 四 与数字宝宝做游戏 1马兰花 2“大一的数字” 3“1”和“0”组合成10，那还有其他数字宝宝能组合起来
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| 评析意见
| 每一次看闵老师的课，从中我都能学到很多东西。这次也不例外。整个活动给我的感觉是非常充实。不像以往自己设计的活动，枯燥。孩子们在玩玩，说说的良好氛围中掌握了所要领略的知识点。虽然在观看图片环节出现了一些小问题，但教师还是临危不乱的处理好了，这一点值得我们新教师好好学习
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发表于 2016-9-8 00:49:25
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