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三年级班级建设规划及班级管理制度

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发表于 2016-9-7 14:01:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
班级建设规划:

班级文化是一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。班74名学生,每位学生都有自己的特长,努力让每位学生人尽其才,让每位学生精彩绽放。班级人人有事做,班级事事有人做,带领学生打造最优班级。

班级公约:

     人尽其才,绽放自己!

班主任寄语:

乐学  善思   合作  创新

班级布置:

我是小小书法家:书法作品展评

阅读之星: 我读书  我快乐

班级之最:我是班级最棒的!我努力,我收获!

星光熠熠:一分耕耘一分收获,一卡双星我最多!

每日一诗:每天进步一点点,熟记古诗300篇。

每日五词:每天进步一点点,知识储备,厚积薄发

每日格言:用格言激励我进步,让格言永存我心中。

  

  

  

   班级管理制度:

  班干部任命制度:

     1.能者上、庸者下,不搞终身制。

     2.主动申请,实践考验,合格录用!

     3.自觉自律,带好头,做得力助手。

  纪律制度:

     1.纪律是胜利之母,无规矩不成方圆。

     2.自我控制是强者的本能,严格遵守班级、学校的各项制度,让自己成为真正的强者。

  作业制度:

     1.认真高质量完成作业是每位学生的责任和应尽的义务。

     2.自觉写作业,及时订正错题,预习新知,复习旧知是最好的一种学习习惯。

  阅读制度:

     1.读书破万卷下笔如有神,多读书、读好书,让自己腹有诗书气自华。

     2.书籍是人类进步的阶梯,要想进步,就得多读书。

     3.每天读书半小时,让书籍伴我们成长。

  路队、大集合制度:

1.快   静   齐  。

2.有序靠右上下楼。

  卫生制度:

      1.人人是班级小主人,班级卫生人人有责。

      2.分工明确   责任到人。

      3.随时检查,随时捡拾。

   文明礼貌制度:

       1.见到老师主动敬礼、问好。

       2.同学间彬彬有礼、谦让。

积极参与活动制度:

       1.人尽其才,做最好的自己。

      2.挖掘潜能,永创辉煌。

上下学制度:

    1.按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

    2.放学排队,有序离校。

附小学生守则:

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。
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