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一份尊重,也许只是在学生犯错误的悔恨中给他一道信任的目光,却能溶解学生与老师之间几乎所有的坚冰。
学生是可爱的,也许只是我们缺少了一双欣赏他们的眼睛。作为老师,首先就要学会欣赏学生,学生在被欣赏的眼光中,在充满信任的肯定中,在满怀热情的交流中,在恰如其分的鼓励下,会变得越来越优秀。
我们班有个特别爱动的男孩,几乎闲不住,就是不读书,于是我走过去想和他聊聊。
我微笑着对他说:“老师很想听你读书,如果从今天起你都能这样用心读书,这些生字你都能读出来,信不信?”他点点头,非常用心地接着读下去。
在学习略显枯燥的文章时,孩子们顺利地完成了每一个环节的学习研究,其中特别是他,在这一节课上聚精会神地读书、识字,还多次举手发言。在最后的学习总结时表达流利,好词用得生动有趣,引来台下老师的一片笑声,我狠狠地表扬他:你真了不起,老师还向你学习到了一个新词……
下课了。看着同学们带着成功的喜悦退场,我感到欣慰。回顾这件小事,我想如果我们能用赞美和欣赏的眼光去看待每一个孩子,他们的可爱之处也许就会不断出现,带给我们惊喜。如果这样能帮助他们自尊自信,我们何乐而不为?
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