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一、教材分析
本学期三个单元:隋唐、辽宋夏金元、明清。是统一多民族发展的一个关键时期,也是封建社会不断发展、逐步走向衰落的时期。
本学期内容涉及面广,互相的关联性也比较大,可以以专题展开复习,把事件联系在一起,提高学生对历史知识纵向的一个把握。
二、具体实施计划
复习课程大致为6个课时。以专题的形式进行复习,专题分为:政治篇、经济篇、民族关系篇、中外交往篇、科技文化篇。
每个课时,专题复习配套练习册专题知识进行讲解。
最后一节,学生做去年期末测试卷,查漏补缺。
课下时间,每天对应背诵相关知识点。
三、教学措施
1、因临近暑期,天气炎热,学生的学习兴趣和积极性明显下降,所以在复习时,要尽量关注学生的状态,适时调整教学内容。
2、鼓励学生多参与课堂,让学习能力强的学生带动后进生学习。
3、充分利用好多媒体教学,采用各种形式的教学方法,充分调动孩子们的积极主动性。
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