小学体育与健康《滚铁环》教学建议

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小学体育与健康《滚铁环》教学建议
人民教育出版社

一、通过展示铁环、铁钩或图片，让学生初步认识“滚铁环”的活动器。

二、尝试用手推动铁环直线前进的练习，先让学生自主感受和熟悉铁环滚动的特点，体验用手把铁环推得又直又稳的方法。

三、学生自主尝试滚铁环练习，二人结伴相距三米推铁环练习。要求练习时互相谦让，注意安全。并相互观察，评价谁的铁环滚得又直又稳。

四、学生个人尝试滚铁环练习。

五、在学生掌握推铁环基本技能的基础上，可让学生选择不同难度级别进行练习。例如，一级难度为直线推铁环10米；二级难度为在10米内绕过一个障碍；三级难度为在10米内绕过两个障碍。

六、在以上练习的基础上，可分组进行绕“8”字、曲线绕障、接力等练习和比赛。进一步提高滚铁环技能，以及身体活动能力。