《每天进步一点点》教学反思

ljalang

《每天进步一点点》教学反思
本学期的有个为期三节课的教学活动，就是《每天进步一点点》，让学生参与并学会开始给自己的人生进行规划。
结果这个课程不要说学生，连我都发现了我自己也经历了一段计划赶不上变化的过程。因为这个学期我在考国家心理咨询师二级和教师教学能力考试。而且带了两个月的实习生，几乎自己的课程安排也被打乱，还有学期末的教培院要求的的心理档案的建立等等这些事情，最重要是“双创”的学习和活动的开展，还有“525”的活动等等。我感觉我整个人都有点力不从心。
而且我发现人目标应该要做到专注，只有专注才是最重要的，才能做到极致。而我这个学期干的活动太多太杂。几乎无法专注。学生也是一样，所以我打算我下学期就专心去做一件事情，就把这件事情做专注了，我也算成功了，我相信，学生也会得到不少受益！