翻转课堂与微课学习研修之体会

ljalang

翻转课堂与微课学习研修之体会
----“教育信息化背景下教师专业发展与课堂教学应用”
骨干教师高级研修活动
海口市第十四中学   梁玉萍
2016年5月5日至7日，我有幸参加了海南省教育学会和江苏省教育科学研究院教师书院联合举办的“教育信息化背景下教师专业发展与课堂教学应用”骨干教师高级研修班的培训学习。
上海师范大学教育技术黎加厚教授做了一场别出心裁的《互联网+课堂教育变革》讲座。重庆市聚奎中学“翻转课堂”发起人、教科室主任张渝江老师作为特邀主讲人，主要向我们介绍了什么是“微课”，并为我们分析了当前微课的发展、现状、存在问题与发展趋势，最后分享了聚奎中学在发展微课中遇到的问题，收获的经验，以及他个人的心得体会。他认为，授人以鱼不如授人以渔。学生的学比较老师的教更重要、更关键，而通过“微课”实现的翻转课堂能适合每一个学生的需要。学生就能得到个性化教育服务。学生观看教学视频时，看得懂的加速看，看不懂的反复看，并且可以随时暂停教师的“讲课”，有更充裕的时间做笔记和理解，减少教师的重复讲解。同时，翻转课堂还为老师减轻了负担，让老师有更多的时间回答学生问题，分析学生情况，进行个别指导。一线教师出身的陈老师所举例子贴近教学生活，语言生动幽默，不仅牢牢抓住了听众的心，更是激起了大家制作微课，将微课运用于日常教学的兴趣与意愿。