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这种方法,就是在美术课堂上,当着学生的面批改当堂美术作业。小学美术课不同于其他课程,每周只有两节,间隔时间较长,学生容易忘却上节课所讲内容。因此,及时有效的课堂作业评价对于学生来说显得尤为重要。
面批评阅有利于学生巩固课堂知识。课堂作业是对教师讲课质量、学生听课质量的最好检验。课堂作业评价是围绕教学内容、教学重点及教学难点展开的。那么,其巩固所学内容的作用是可想而知的。
面批评阅有利于激发学生的学习兴趣。学生刚刚完成作业,学习的兴奋灶尚未冷却,对自己和他人的作业十分关注,如果能从老师和同学那里得到肯定,将极大地满足他们的心理需要,学习美术的兴趣当然就会增加。
面批评阅有利于提高课堂效率。有些学生时间观念不强,以至于课上完不成作业。如果有先完成作业的同学将作品展示于黑板上,那无疑是一种激励。他们的好胜心会促使自己集中精力,高效、优质地完成作业。老师在评价时指出作业中存在的优点,并给予适当肯定。然后指出作业中存在的不足,同时提供给学生解决的方案,如“这幅作业线条大胆、流畅,真了不起。如果把颜色涂得更丰富、更鲜艳,就会更好看”等等。
所以这种面批评阅法,不仅使教师能够及时掌握学生的作业情况,当堂反馈教学效果,学生还可以在老师指出问题后及时更正,并能增强学生的成功感和自信心。
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