社会领域《讲卫生》活动总结

ljalang

社会领域《讲卫生》活动总结
                                                                         2015年11月26
    为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，班级开展《讲卫生》歌谣来发展幼儿讲卫生、讲文明的意识,教师通过以下方式来开展活动：　
一、通过各种卫生图片引导孩子们养成正确的健康观念。
    初步了解一些卫生常识，愿意做个爱清洁、讲卫生的好孩子,提高了幼儿防病意识和防病能力。而且还通过讲故事等形式上好健康教育课，教育孩子知道身体健康的重要性。
二、教师根据幼儿的年龄特点，利用"歌谣《讲卫生》
    歌谣   《爱环境》
    爱护花，爱护草，
   乱刻乱画多不好，
   果皮纸屑不乱丢，
   环境变得多美好。
三、各种疾病的预防，保健教师向孩子们介绍常见传染病预防知识。
    对幼儿示范讲解正确的洗手方法，培养孩子良好的卫生习惯。
四、师生共同参与，人人动手，清扫教室、幼儿园卫生，营造整洁清新的工作和学习环境。
五、加强幼儿体育运动，增强幼儿体质，确保幼儿健康。

六、经过这一系列的活动，"绿色生活"的理念正潜移默化地深入到了幼儿的内心并且体现于行动中。但在现实生活中，我们的绿色教育还有更漫长的道路要走，相信我们的成长之路会充满绿色，撒满一路阳光。