听《王琴玉老师专题讲座》心得体会

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听《王琴玉老师专题讲座》心得体会
                                                         抱才小学   方燕语

这次有幸参加了临高县教育局组织的2016年小学语文教师集中主题式培训，聆听了海南省教育研究培训院王琴玉老师的讲座和她讲授的一堂“我爱读写绘”的观摩课，让我受益匪浅。
  听了王老师的报告，让我学习了很多知识。她给我们的教学建议是要降低难度，提高写作信心、真实、自由地表达在写作中学会写作，在修改中学会修改；读写结合，说写结合；提笔就是练字，多交流、多展示、多评改。还有让我更加明确了自己所在任教的学科目标，特别是写话教学的指导，要做到关注兴趣，每天让学生写一句话，时时训练，处处训练，日积月累，才能达到写话的目标。
下午，王老师《蘑菇戴草帽》的观摩课，向我们解读了如何在课堂上进行识字、写字、阅读、绘画、说话、写话的教学问题。王老师通过古诗的转换，“聪明小食指——向你点点头”，当作课堂小口令，学生新鲜又感兴趣。小口令可以调整课堂兴奋，也可以起到复习的作用，一举两得。王老师采用阶梯式的读，变花样的读，不知不觉之中，孩子们就会背诵了内容。她抓住了低年级孩子活泼好动，自控能力差，注意力保持时间短，爱玩、好胜的心理特点，采用激励的语言，有了课堂上的小口令和激励的语言，课堂上的孩子们变得很有活力，孩子们在轻松愉快的氛围中完成了学习任务，从而达到教学目标。
    通过这次培训，我将把本次的培训知识，运用到课堂中去，不断更新自己的教学方法，尽力在教学路上摸索出更适合自己的教育教学方法。