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生活的课堂,理解的课堂小学课堂教学片断随笔
如今,品德课堂追求的是真实的生活课堂,课堂应该是学生生活的重现。抱着这样的理念,我在上四下《我们的民风民俗》这课时,从学生最熟知、感受最深的春节入手,唤起学生的学习热情。从学生的生活实际出发,我设计了几个学生感兴趣的活动:贴春联、看春晚、学拜年、逛灯会、猜灯谜等,让学生在活动中感受、体验、实践。
〖片段〗聊一聊,在活动中体会春节的快乐
师:同学们,你们家里是怎样过春节的呢?让我们一起来回忆一下。
师:过年前你们家会准备些什么?
生:爆竹、烟花、食物、对联、新衣……
生:我们家还要进行大扫除,……
师:老师告诉你,这叫扫尘。你知道过年前为什么家家户户都要扫尘吗?
生:把晦气统统扫出门,期盼来年平平安安。
生:我们家年前扫尘是在农历十二月十七或十八,听说,十七十八掸灰尘越掸越发。
生:祭祀祖先
师:同学们,这是代代相传的春节习俗。幸福的时候不忘自己的祖先!
集体交流二:除夕做什么
师:热闹的除夕夜你们家是怎么过的呢?
生:吃年夜饭。
师:还记得你们家吃年夜饭的情景吗?跟大家说说。
生:我们家吃年夜饭一家人围坐在桌前边吃边喝边谈,很开心。
师:同学们,年夜饭是很有讲究的,你们了解多少呢?
生:鱼表示年年有余……
师:吃年夜饭的时候,你们都拿到过压岁钱吧?长辈给你们压岁钱时有没有对你说什么呀?
生:爸爸说,祝你在新的一年里各方面都有进步。
生:外婆说,压岁钱是给你压压岁的,祝你健康平安。
师:吃完年夜饭,你们家里还会做什么呢?
生:贴春联。
师:今年春节,你们家贴的是什么春联?
生:一帆风顺年年好 万事如意步步高
生:四海皆春春不老 九州同乐乐无穷
生:百年天地回元气 一统山河际太平
师:老师这也有一副春联,请三位同学合作贴好。
师:你们三个告诉大家,贴春联要注意什么?
生:面对门,上联贴在右边,下联贴在左边,横幅贴在中间的上面。
师:同学们,过年前,大街小巷、家家户户都贴上了红红的春联,喜气洋洋!有的人家还要帖倒福、贴窗花呢。
师:除夕夜,你们家里还会干什么呢?
生:放烟花。
生:聊聊天,吃吃东西
生:看春节联欢晚会:
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