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骨干教师工作随感 我的教育生活畅想

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发表于 2016-5-18 07:42:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
时光匆匆逝过,恍惚之间生命的旅程即将踏入了一个新的征程——而立之年。回想这毕业的六年,感慨万千,从一个懵懵懂懂,涉世未深的女孩到现在已为人妻;从一个空有理论,上讲台会脸红结巴的新手到如今已经较为老练的年轻教师,其中经历的多少的酸甜苦辣又有谁会明白呢?展望未来,到不惑之年时,我的人生又会发生怎样的变化呢?这不禁让我心驰神往。

未来的教育生涯注定精彩。这是一个多元化、快节奏的社会,各种新的思想、新的理念层出不穷,各种不同的信息交流平台,可以方便我们汲取各种不同的教育技巧、教学方法,促进我们的成长。我将会有更多的机会聆听专家和优秀名师讲座报告,参观访问各种不同类型的学校,和更多的来自同一战线的老师分享交流心得。在教学上精益求精,想尝试也敢于尝试不同的教学方法,取得长足的进步。

未来的教育生涯注定充实而艰辛。选择教师这个职业,注定要告别“朝九晚五”的生活,周一到周五每天雷打不动的时间表:六点起床,七点半早读,接下来上课,批改作业,备课,提问学生的背书,自习课辅导,六点半左右下班。睡懒觉是不可能了。在课堂上有各种突发的情况,总有学生开小差,需要你的提醒;总有背书默写跟不上的孩子,需要你额外的关注、指导;总有上不完也听不完的公开课;总要多读一些书籍,“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”,同样不求上进、止步不前的教育工作者不是一个合格教师。“盛年不重从来,一日难再来,及时当勉励,岁月不待人”。我相信这样的充实和艰辛必定会有丰硕的收获。

未来的教育生涯注定充满挑战。铁打的学校,流水的学生。每年都会迎来一批新的各型各色学生,有的聪慧却不踏实,有的踏实却不灵活,有的厌学逃课,有的缺乏监管……需要因人而异,采用不同的教育措施。老师评定职称的难度越来越大,需要老师不断创新,做一个教育“创客”,不能因循守旧,死扣书本。

未来也正因这些不确定而变得神秘诱人,不管怎样,路在前方,只能披荆斩棘,奋勇向前。我希望,我盼望,我相信,我已准备好。
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