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《真好玩》已经接近尾声“对这个主题幼儿特别感兴趣,因为玩具是幼儿最好的天使、最好的朋友,在这当中,我们首先收集了各种各样的玩具放在区域中。幼儿纷纷从家中都带来了自己的玩具。在整个主题中,我们经过了认识不同玩具、对不同玩具玩法的探索、对玩具内部主要结构特点的探索几个阶段。孩子们了解了玩具的性能,不同玩具的操作方法和有关玩具的一些简单科学常识。并且,通过和玩具做游戏;孩子们的规则意识;制定规则的能力;共同游戏、协作的能力都有不同程度的提高。活动让他们充分地认识玩具,体验自己动手制作玩具的快乐,让他们有成就感,增强了他们的自信心,同时也让他们学会了寻找和利用身边的材料,进行废物利用,制作出自己喜欢的玩具。,使幼儿的创造力和想象力都得到充分的发挥。通过家长与幼儿共同制作玩具,也加强了家长与孩子之间的情感交流,在非常生活化的活动中孩子们学会了认知、学会了交往、学会了合作、学会了礼仪、学会了解决问题。 |
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