《红灯、绿灯、马上开灯》活动反思

ljalang

《红灯、绿灯、马上开灯》活动反思
我的活动是中班体育游戏《活动、绿灯、马上开灯》目标是让幼儿在红绿灯的游戏中做出快速反应能力和控制能力，体验控制带来的快乐。同时鼓励幼儿创编各种动作造型，尝试跨跳过一定高度的皮筋。
根据目标以幼儿日常游戏红灯停、绿灯行做铺垫，激发幼儿兴趣，让幼儿在游戏中轻松体验快乐。活动设计安排在户外进行，让幼儿有身临其境的感觉。在活动中由易到难先走，后跑跳过障碍，及时表扬和鼓励遵守游戏规则的幼儿，并关注个别需要提醒和控制力差的幼儿，及时察觉幼儿的需要并给予帮助，孩子在活动中亲身体验到了控制带来的快乐，通过本次活动让我明白教师不仅是幼儿的引导者、支持者更是合作者。