幼儿园小班《好看的鞋子》活动反思

ljalang

幼儿园小班《好看的鞋子》活动反思
今天给小班的小朋友上了一节科学课《好看的鞋子》，我的体会就是，小班的小朋友生活经验确实是很少，不像中班和大班的小朋友，问些常识性的东西，都能够回答出来，而且他们都是对老师爱理不理，对我说的话都不感兴趣，不知道小脑袋里面在想什么。
今天给他们介绍了不同的鞋子，有布鞋，凉鞋，拖鞋，分别介绍了鞋子的名字，制作材料，和什么时候穿合适。原本以为是他们生活中比较熟悉的东西，他们或多或少都能说出一些，但是提问时他们都回答不出来，所以我就以讲述的方式告诉他们，不断重复了几遍，希望能给他们留下一个印象，下课时，有的小朋友也能说出来不同鞋子的名称，但是大部分还是不想开口。
小班上课的课时比较短，注意的时间不长，不能太高估小朋友的能力，每次课可以根据班上小朋友的实际情况少说些，多重复几遍，而不要都按着教案上，教案上有的内容挺多的。
还有就是想办法提高小朋友的兴趣，让他们愿意开口说话。