2015—2016学年度第二学期小学工艺社团活动计划

ljalang

2015—2016学年度第二学期小学工艺社团活动计划
三亚市第九小学          钟丽娇

美术社团是中小学课外活动的重要形式，是学校艺术教育的重要组成部分，它对培养和发展学生的兴趣爱好，发展学生的特长起着极为重要的作用。我校开展七彩海贝工艺社团活动，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推进的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校成立了了七彩海贝工艺社团，现将七彩海贝工艺社团的活动安排制定如下：
一、指导思想：
以学校的艺术教育为指导思想，繁荣校园海洋文化，从激发学生手工劳动的兴趣出发，紧紧围绕我校海洋特色“水滴课程”为主题，创设生动活泼的育人环境，在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的的社团活动，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生多方面的才华。
二、活动目标：
通过社团活动，进一步激发学生手工劳动的兴趣，拓展学生的知识、开拓学生的思路，自己动手完成或小组合作完成艺术作品，使学生在活动过程中能提升手工技巧，培养创新思维，拓展多方面的能力和才华，努力让每位成员都能享受到七彩海贝工艺的快乐。
三、活动过程和步骤：
要办好七彩海贝工艺社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将七彩海贝工艺社团办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。      
（一）、组织健全七彩海贝工艺社团成员。
七彩海贝工艺社团的成员不应该太多，大约30人左右，所以参加这次七彩海贝工艺社团活动的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。要选出有工作能力的学生担任干部。七彩海贝工艺社团干部要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。辅导教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证七彩海贝工艺社团的深度、广度和力度。

ljalang

（二）、具体计划社团活动内容。

周　次	活动　内　容	作品分类	备　注
2	七彩海贝工艺社团动员、启动仪式
3	梦幻海底世界	贝壳粘贴画
4	漂亮的花瓶	贝壳粘贴画
5	小结作品	贝壳粘贴画
6	鱼的畅想	贝壳粘贴画
7	三亚风情（小洞天  三亚湾  凤凰岛  ）	贝壳粘贴画
8	三亚风情（鹿回头  天涯海角  南天一柱）	贝壳粘贴画
9	美丽的孔雀	贝壳粘贴画
10	南海日落	贝壳粘贴画
11	南海日落	贝壳粘贴画
12	贝壳相框	手工制作
13	小结作品	手工制作
14	贝壳涂鸦乐翻天	手工制作
15	贝壳风铃	手工制作
16	五彩斑斓的海洋动物园	手工制作
17	个人作品整理

（三）、举办学生作品展览。

举办我校七彩海贝工艺社团成员作品展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己的实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

（四）、组织观摩活动。

    我设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观有关的贝壳工艺展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。

    开展七彩海贝工艺社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将七彩海贝工艺社团开展得丰富多彩、富有特色。

ljalang

四、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
　　2、每周星期五下午的第二、第三节课时间进行社团活动，社团成员必须准时到达美术教室。
　　3、社团成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与贝壳工艺学习无关的事。
　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
　　5、爱护美术教室内的设施和用品。
6、活动要有规范的管理，建立出勤点到、请假、活动检查、期末检测等制度，并对表现积极的学生给予适当的奖励。
五、采取的措施：
1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作
组织学生按时活动，并且要点名，要选出有能力学生担任社团干部。
3、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。
4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。
5、定期组织展览活动，对七彩海贝工艺社团中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以带动其他学员更加热爱贝壳工艺活动，描绘生活。
六、活动实施建议
    遵循学生认知发展规律，从实际出发，内容的选择贴近学生的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。
七、活动评价
    1、随时评价。对积极参加和投入活动，表现出色的学生给予奖励。
    2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品，教师及时鼓励表扬。
    3、学生互评或自评作品，学会欣赏别人。评价也是观察、反思、提高的重要环节。
    4、鼓励有合作、探索精神的小组给予奖励。
5、期末展示学生作品，肯定成绩，指出不足。
希望通过开展七彩海贝工艺社团活动，真正使学生学有所得，我们应该做出最大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将七彩海贝工艺社团开展得丰富多彩、富有特色。