小学教育简讯 让学生在活动中受益

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让学生在活动中受益

     10月10日，文岭小学举行了一次别开生面的朗诵会。朗诵的既不是诗歌，也不是散文，而是本校制定的《三好学生评比条件》和《进步学生评比条件》。
    朗诵会上，先由学校分管德育的刘校长给大家阐述了活动的目的；再由主持人宣布比赛的规则和评选办法；接着朗诵正式开始，小选手们抽签选其一进行朗诵，个个倒背如流，表现不俗，赢得了阵阵掌声，令台下观众羡慕不已！最后，评委们慎之又慎地选出了优胜者，并颁发了奖品！
此次朗诵会既让学生在由口入脑地熟记《评比条件》的同时，又有了目标来指导自己的行为，而且形式新颖，寓教于乐，事半功倍，是一节十分生动的德育课！