可乐，等我快不行了再喝你幼儿园家长育儿小故事

ljalang

可乐，等我快不行了再喝你幼儿园家长育儿经验
　　孩子对可乐、薯条等这些对身体不利的食物永远有着强盛的欲望，如何让孩子能尽量减少食用也成了家长最头疼的问题，我们家就发生过这类事。
　　有一天我家小朱朱无意间在他的零食箱发现了前不久他遗忘在箱子里的“可乐味碎碎冰”。当他拿到这食物时就像天上掉馅饼一样，兴奋与激动写满了小小的脸庞，止住自己快留下来的唾沫，他温柔地问“妈妈，我能喝吗？”我坚定地对他说：“可以啊！”孩子兴奋地跳起来，但紧接着我又说：“不过在喝前呢，我还有件事要告诉你，如果喝了这可乐味的东西吧，有可能今后你的骨头就像这饼干一样，一碰，碎了，你可能也就再也不能跳、不能玩了，如果你不喝它，换成牛奶的话，可能你会变得很强大，变为顶天立地的男子汉。选择喝还是不喝，你自己看吧。”此时儿子傻住了，看着我，想让我帮他决定，愣愣着看着我问：“喝？”“喝了可能会早死哦”我答。“不喝？”“这由你自己决定。”“喝？不喝？”孩子不断地呢喃，我们静静地看着，多次呢喃之后，只见儿子斩钉截铁的对着碎碎冰说：“我决定了，今天不喝了，等我快死的时候再喝你吧！”
　　一句让成人捧腹的笑语，一次艰难的抉择，让我们看到了我家孩子的成长，同时也告诉我在孩子的教育中，成功的教育还是要给予“部分选择”才是最可行的。其实我们的孩子是在不断成长的，有了选择，他才知道利弊所在，才知道“取舍”对自己的重要所在，在今后的道路上才能走得更远。作为家长，没有选择的教育是粗暴的，事事都让孩子选择，也是不负责任的，因为过多的选择也会让孩子今后变得“犹豫不决”。家庭教育中事关做人做事原则性的事，家长要让孩子坚定地走一条道，不要无端选择；但在一些习惯培养等方面，不妨让孩子学会选择，撞了南墙再回头也不是一件坏事。对于孩子的教育，作为家长不仅要引导，更要“守望”，孩子习惯、道德的成长需要的是家长的关注，需要的是家长的同行。给我们的孩子有限的选择权，让他们拥有更广阔的成长天空吧！

爱尔艺术幼儿园小朋友家长　毛锦燕