小学队形变换篮球传运球竞赛

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体育实践课教学设计
课 次 教
学
内
容 1、队形变换
2、篮球传运球竞赛 教
学
目
标 1、 通过队形变换为初中段的队形训练打好基础。
2、 通过小篮球游戏和竞赛，进一步提高技能和动作的协调性以和准确性，能初步运用基本技术进行集体对抗练习和竞赛。
第 课
课的
局部
(时间) 教 学 内 容 手 段 和 组 织 法 运动量
练习次数 练习时间 练习强度
开
始
部
分 一、 集合整队，
二、 师生问好
Class begins
Good morning everyone
三、 宣布课的内容
四、 检查服装、布置见习生 一、 组织队形
＊ ＊＊＊＊＊＊＊
＊ ＊＊＊＊＊＊＊
＊ ＊＊＊＊＊＊＊
＊ ＊＊＊＊＊＊＊
Δ
二、 要求
精神丰满、声音宏亮 2´
准
备
部
分 一、 准备活动
沿操场跑一圈
二、 准备操五节
要求：
动作准确、全身关节活动开，以免发生运动创伤 一、 队形：
全班由四列横队成体操队形散开
二、 教法：
1、 教师讲解示范
2、 同学练习 4
x
8
拍
8´
中
中下
基
本
部
分 一、 队形变换：交叉进行
方法：
教师提示练习，同学自喊口令自练选择1-2个已同学的队形变换方法练习。
1、 交叉走
2、 裂队走
3、 并队走 一、 组织：
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
二、教法：
1、 教师讲解示范
2、 同学听口令进行练习
1´
12´ 中
基
本
部
分
三、 要求：
队伍整齐、有序
口令清晰、动作正确
二、运球、传球竞赛
练习方法：
各队面对面错开站立，线前2-3米处画一个直径为1米的圆，各排头持小篮球向面的小圆圈运球，运到圈内做急停转身球传给对方排头，自身则排到对方的排尾，依次进行。 一、队形
×××××
×××××
×××××
×××××
二、教法：
1、 教师讲解示范
2、 同学练习
3、同学竞赛
三、要求：
1、 结合传运球技术进行练习竞赛
2、 同学间相互配合 3～6次 10´ 中上
结
束
部
分 一、 放松操
阿西跳跃
二、小结
三、 安排回收器材
四、 宣布下课，师生再见
Good-bye everyone 一、 组织：
＊ ＊＊＊＊＊＊＊
＊ ＊＊＊＊＊＊＊
＊ ＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊
二、要求：
动作协调
4
x
8
拍
2´ 中下
对 机 能 的 影 响 场器
地材 小篮球4只
190
180
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
0 5 10 15 20 25 30 35 40 练习密度 授课班级 六年级
43％ 课后小
结
平均心率
130～135
次/分
强度指数
1.4