家长浅谈如何对幼儿进行交通安全教育

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家长浅谈如何对幼儿进行交通安全教育
　　孩子的交通安全，牵系着每一位父母的心。尤其是小班的孩子，年幼无知，不懂道路交通管理条例，缺乏交通安全常识，往往容易造成交通事故。为了保证孩子的身心健康和安全，使孩子顺利成长。作为家长应积极配合幼儿园对孩子进行交通安全教育，发挥家庭教育的作用。那么，如何对幼儿进行交通安全教育呢？
　　一、通过绘本。
　　可以说，每个孩子都爱听故事。我会拿起绘本《看望兔奶奶》和孩子一起开启一段温馨而美好的亲子时光吧。
　　我先讲述故事：兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。
　　我问：为什么兔宝宝差点被车撞到?梦梦想了想说：“兔宝宝在追蝴蝶，没看到车子”。我及时进行归纳：是呀，兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
　　我继续讲述故事：兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。我又提问:”兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?”梦梦笑了笑对我摇摇头。我告诉他：“过马路要走斑马线。”“那十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?”我又问道。梦梦摇摇头。我又告诉她：“过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。”兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
　　二、通过儿歌。
　　儿歌是孩子们的最爱，利用儿歌对孩子进行交通安全的教育，可以起到事半功倍的作用。我带梦梦一起看了视频《看望兔奶奶》后，对故事及时进行归纳：梦梦，要牢记，走路要走人行道，在路上不可以玩耍。过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。还会和梦梦一边念儿歌一边配上动作，梦梦非常喜欢。每天和她一起说说、唱唱、演演，不仅锻炼了孩子的口头表达能力，记住了交通规则，更加深了亲子关系。
　　三、通过游戏。
　　可以多和孩子进行游戏，这样的模式孩子都非常喜欢，对教育孩子非常有效果的。
　　我经常和孩子一起玩《去春游》的游戏。，带领梦梦一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。我们一起模拟场景一：人行道和车行道
　　我问：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)
　　我又问：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)
　　场景二：十字路口。我问：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)
　　场景三：天桥。我问：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)

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　　四、实地教育。
　　平时我会带梦梦上马路，实地看看交通情况，让孩子自己走走，体验体验红绿灯的变化，让孩子有比较好的意识。当孩子比较熟悉交通安全规则以后，我会向孩子提问“红灯亮了，司机叔叔该怎么办呢?”“过马路前应该怎么做呢?”“为什么呢?”等等。让孩子带领家长上街过马路，由孩子决定应该怎么走，走哪一边，从哪儿过马路。这样可以检查幼儿的安全意识和对交通规则掌握的程度。同时，要求孩子对自己的行为做出评价，分析一下过马路时，哪些做得对，哪些做得不对，还可以谈谈在行走时发现了什么不遵守交通规则的现象。不遵守交通规则有哪些危害。经过分析使幼儿加强对交通安全规则的认识。因为交通问题关系到人的生命安全，所以对孩子及早进行安全教育是至关重要的。
　　五、家长以身作则。
　　家长还应注意给孩子做好榜样。过马路时表现出谨慎的样子，一定要事先左顾右盼，看是否有车辆驶来，然后迅速穿过马路。孩子看了家长这些行动后，便会无意识地加以模仿。只有家长遵守交通规则，幼儿才能学会遵守，否则仅仅是口头说教，起不到安全教育效果。

荡口中心幼儿园小（1）班家长