二年级下册美术教材解读和教学计划

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二年级下册美术教材解读和教学计划
一、学生知识能力学习习惯分析：
    二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
二、教学目的任务：
1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
三、教学重点难点：
教学重点：
引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：
学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
四、完成任务的措施：
1、 认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
2、 好课前的各项准备活动。
3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

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五、课时安排：

周次	教学内容	课时
第一周	保护世界文化和自然遗产	1课时
第二周	《中外卡通故事形象》	2课时
第三周	《趣味水墨（一）》	2课时
第四周	《趣味水墨（二）》	2课时
第五周	《神奇的大树》	2课时
第六周	《昆虫世界》	2课时
第七周	《动物乐园》	1课时
第八周	《水族馆》	1课时
第九周	《勇敢的我》	1课时
第十周	期中考试
第十一周	《幸福一家》	2课时
第十二周	《校园趣事多》	2课时
第十三周	《回家的路上》	2课时
第十四周	《大嘴巴朋友》	2课时
第十五周	《巧扮文具》	2课时
第十六周	《风向标》	1课时
第十七周	《红军桥》	1课时
第十八周	《五月五  过端午》	2课时
第十九周	《画青花》	2课时
第二十周	《我是小公民》	3课时
第二十一周	期末考试