老师寒假看《哈佛老妈的教育笔记》读后感

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老师寒假看《哈佛老妈的教育笔记》读后感
作者: 森田友代（日本)

寒假里，我阅读的第一本书是《哈佛老妈的教育笔记》。每个家庭都有各自的环境和生活，而家庭教育会在孩子的一生中打下深深的烙印。本书从哈佛老妈森田友代自身经验出发，不讲空话，不讲废话，讲述了她如何把三个孩子全部送进哈佛大学并且全部如此成功。孩子一生最大的幸运是什么? 为什么说妈妈们花1小时读完此书，孩子享受10年的顶级家教呢? 对此，我十分好奇，并开始阅读此书，它那平实亲切的叙述口吻，把我深深地吸引住了。其实，教育可以这么简单。以下是我的阅读记录:
一、家庭教育的第一步
     要想教育孩子，首先要了解孩子，孩子在家里、在外面、在学校都经历了哪些事? 有何感受? 而孩子从中获得了什么呢? 对孩子来说，"快乐"是第一位的，"快乐"会化解学习时的辛苦和痛苦，成为激发孩子好学之心的原动力。我们要积极创造一种好环境，使孩子们感到踏实，能交到志同道合的朋友。
     学习固然重要，但我们最应关心的，并不是孩子的学习。我们应用心观察孩子的细微变化，不要忽略学习以外的其他方面（如家庭环境、人际关系等）存在隐患，那么学习根本无从谈起。此外，孩子极为反感大人的"不公平对待"，孩子们永远要求公平。厚此薄彼，偏袒成绩优秀的孩子，这些行为会对孩子的内心造成伤害。要时刻铭记要公平对待孩子，这样的话，孩子的心中会种下一颗"自信"的苗子，有了自信，孩子就能不断提升自己。对孩子而言，最能让他们提升自信心的事，便是自己能完成其他人做不到的事。孩子会很享受这个从"不能" 到 "能"的奋斗过程，并渐渐养成主动学习的好习惯。而家长呢? 在激励孩子自身的斗志，比无休止地批评督促有用得多。
二、人格比学习成绩更重要
     教育方针要保持一贯性，能给予的东西尽量给孩子，反之，不可以的事也一定要清楚地告诉孩子，也许这样做，能够在溺爱孩子和管教孩子之间找到平衡点。当孩子做错事时，不要包庇孩子，严厉地训斥他吧。但要把握以下三个要点:
     1、绝对不要训斥完就撒手不管了。(训斥完孩子以后，对孩子要比训斥之前还要温柔）
     2、在孩子犯错的瞬间训斥他。(因为之前的事发火训斥孩子，会使孩子内心受到伤害，反而使他们不想改正错误）
     3、只就错误的部分和错误的行为训斥孩子，尽量让孩子理解。(训斥孩子要坚决避免说孩子"性格不好"、"无可救药"之类的话，全盘否定孩子的训斥方法最不可取。另外，为了孩子好，在孩子犯错时立即打孩子，给孩子留下的也只是被打时的愤恨心情。要记住，如果只是盲目地训斥孩子，甚至体罚孩子，孩子将会渐渐地失去自信）
    当孩子表现很棒时，我们要高明地夸奖孩子。高明方法的重点是，大大的夸赞孩子的努力，那样的话，孩子会更想努力的。在表扬孩子时，与其说："好漂亮的花篮啊，谢谢你。"不如说"好漂亮的花篮，谢谢你。你用了五颜六色的纸，折得真漂亮。"具体地表扬孩子在哪里做得好，可以更好地把自己的心情传递给孩子，也可以使孩子更加努力。
    让孩子看到父母工作的样子，或者给他们讲述父母的工作，让孩子放心，对将来充满希望。这是个不错的点子，反之，如果孩子觉得父母靠不住，和父母关系不好，孩子也会变得很消极。
    其实，在家庭教育中，父母的身教往往重于言教。孩子是看着父母的背影长大的。因此，为了能让孩子健康快乐地生活，父母应该以身作则，做个公正的人。对待孩子的朋友也不例外，对孩子的朋友也像对自己的孩子一样进行表扬和批评，杜绝区别对待。

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   人无完人，金无足赤。父母也会做错事，也要老实地承认错误。在孩子的成长期中，总免不了叛逆期。父母要做的是，正视自己的孩子，诚实地与他相处，越是不听话、叛逆的孩子，就越敏感，考虑的问题也越多。请相信孩子，不要轻言放弃，坦诚地跟他们相处吧! 孩子们生气发火，肯定是有原因的，找到原因，若是父母的错误，父母也要老实地承认错误，并且道歉。另外，还有一件绝对不能做的事，那就是否定孩子，拿自己的孩子和其他的孩子比较，这样做会伤害孩子。其实，父母的语言和态度对孩子的影响，比父母想象中还要大。
三、培养自立心
    孩子在成长的过程中，需要别人的帮助是必要的。无论什么样的孩子，最初都是从依赖父母开始，随着自己的成长，最终离开父母的怀抱独立，从父母那里独立，也就是自立，不是被动的事，而是有目的的主动行为。因此，想培养出向着自己的目标努力的孩子，促使孩子自立是绝对必要的条件。
    如果让孩子自立，首当其冲的是让孩子做事，比如说，让孩子记全家的账本，让孩子做饭。把孩子当成一个大人对待，试着让他做做家务吧! 对孩子来说，在走进社会以后，这些经历或许能成为他的武器呢。虽然途中难免会遭受挫折，但失败并不完全是坏的。让孩子经历一定程度的失败，只要不是致命的失败，可以看做是孩子成长过程中的必要环节。而孩子们从失败的教训中得到的知识会成为他们的信念，也支持着他们自立。
四、如何让孩子向着目标努力
     和孩子一起享受快乐，跟他们一起玩，并enjoy整个过程，相信这会是一个很棒的开始，而孩子的人生不是由学校的成绩决定的。教育孩子，我们应该用更长远的目光，看准最终的目标，目标则是引导孩子努力去做的力量之源。努力不是别人口中所说的，而是自己有想实现的目标。越是有强烈的欲望实现自己的目标，越会比别人下功夫。
     在朝着目标前进的途中，总需要一些可贵精神鞭策着，培养孩子的互助、竞争意识是十分重要的，能拥有一起成长的伙伴是件多么幸运的事情。为了孩子能获得更好的成长，父母需要了解孩子除了学习外，还有什么兴趣爱好，这也是极其重要的事情。要知道，兴趣能帮助孩子度过关键的难关。最后，告诉孩子为什么不能轻言放弃，即使是在自己不擅长的领域，也要克服自己的弱点，并相信终有一天自己能够战胜它，甚至做的更好。
五、美国教育的要点
      作者森田友代在书中多次提及日美教育的差异，如在日本，比起"学什么"，人们更重视"在哪里学习"。极端的说，进入大学之后，即使不学习也能顺利毕业，而美国则相反，如果不学习，绝对不可能毕业，而且学习成绩还关系到学生的实际利益。因此，大家都说，在美国学习有充实感，才能成长为一名社会真正需要的人才。
      世界很大，文化差异必然导致想法和价值观的差异。众所周知，谦让是非常优秀的美德。日本人一直教育孩子，即使自己想玩，也要忍耐，先让别人玩。而美国却相反，若自己真想玩的话就自己先玩，然后再让别人玩。孰对孰错？到底哪种教育的孩子更幸福呢? 答案不攻自破，日本人总是强迫自己忍耐，不然也不会有闻名世界的"忍术"了。但长期忍耐容易积蓄忧郁，往往会表现出表里不一，简单来说便是虚伪。另一方面，美国人的处事方式乍一接触会觉得很冷淡，但习惯之后，就会觉得这是诚实、坦率的方式。
      在美国，当志愿者是中学生、高中生的义务，这点我十分赞同。当一名志愿者，帮助他人会成为孩子的快乐之源，自然而然地成为关心别人的人。
      其实，选择留学的孩子，他所要面临的困难和挑战是常人无法体会的，但我们知道苦难环境下培养的孩子更加坚强。相反，如果他没有做好挑战苦难环境的心理准备，那么他受到的打击会更大，甚至会一蹶不振。因此，无论你的孩子将来有或没有留学的计划，父母都该尽早地帮助孩子做好挑战的准备。
六、我们能做些什么

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      很多时候，孩子的成长并非尽如人意。现如今，很多孩子因"过度保护"而成为了啃老族，甚至有自闭症等问题。无论是啃老族，还是自闭症，孩子会变成那样肯定有什么原因的。在事态发展到无法挽回之前，父母要直面孩子，相信孩子，努力地拯救孩子。要知道，父母放弃的话，孩子也会放弃。
      很多孩子走上犯罪的道路，归根究底原因只有一个，就是"缺乏爱"，缺乏爱的孩子有犯罪的危险。这样的孩子往往已经丧失理智，满脑子想的只是一己之私。因此，好好关爱自己的孩子，相信孩子，直面孩子!
      父母是孩子心目中永远的榜样!如果父母对他人不闻不问、任性的话，孩子也会模仿父母，模仿的程度远超过大人的想象。如孩子做了坏事被邻居阿姨批评，结果孩子的父母不分青红皂白地大发脾气。这样一来，孩子会认为"自己不能被人批评"，将来也会缺乏正义感的。家长要铭记孩子是大家一起教育的。同时作者也呼吁家长们应关注所有的孩子，就像关注自己的孩子一样，不要吝惜自己的关爱。

哈佛老妈的忠告:
1、放任式家教：给孩子松绑。
    让孩子自己思考什么是重要的事，自己决定想做什么，自己设定目标并勇于挑战。
2、父母既是家长，又是老师，同时肩负着疼爱和教育的双重责任。
3、家里既要有一个"不讲理"的父亲，也要和孩子平等交流。
4、不仅要做爱孩子的父母，更要做被孩子爱的父母。
5、教孩子从小树立职业观，帮孩子找到目标和方向，比所有的说教都有效。
6、全球化时代，留学是一种很好的选择。
7、孩子一生最大的幸运是什么？
    有一个懂教育、有勇气、具备国际视野的"好妈妈" !