三年级《珍贵的一分钟》主题班会方案

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活动目的：
1.通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋学习，并在活动中培养学生的各种能力。
2.教育学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人为榜样，为建设社会主义祖国而努力学习。
3.逐步养成学习、生活有计划，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。
通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
活动理念：
二年级学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒。
活动环境：
在优美的旋律中进行。
参加人员：
全体学生。
活动重点和难点：
让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备：
1．讲台上摆放一只钟。
2．每位学生课前搜集“一分钟能做些什么”的句子。(黑板上写“珍贵的一分钟”，让学生自己写)

活动过程：
一、感受一分钟
主持甲：同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会，是为了让大家充分利用时间，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
主持乙：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）
主持甲：今天我们在这里举行“珍贵的一分钟”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？同学们，“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人（戴头饰的小朋友扮演）：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍贵的一分钟”主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。
请大家起立，我喊开始，大家就闭上眼睛，单脚站立，静听滴答声。（一分钟后喊“停”再睁开眼睛。请大家坐下。）
主持乙：你们感觉一分钟怎样？
生（齐答）：好长啊！
主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！
主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！

二、抓住一分钟
1.小品《遗憾》
周：(穿的破破烂烂的一位中年人：哎，直摇头。
闵：这不是以前二（2）班的周某某吗？你怎么会这么落魄呀？
周：是闵某某呀，别提了，后悔当初啊。
时光老人拿着“时光倒流”的牌子走过，并说：剧情回顾。
(视频播放周某某二年级时在学校的生活)
时光老人拿着“回到现在”的牌子走过
周：在学校的时候，我没有好好抓紧时间学习，在别人都在认真学习、做作业、看书的时候，我却都在玩，浪费了很多时间，而这些时间不会回来了。就这样，我学到的知识太少，现在被社会淘汰了，一事无成，我真后悔啊。
闵：想起来，我就幸运多了，大学毕业后，有了一份很好的工作，和我爸爸妈妈一样做了医生，服务于社会。
再看看周某某，摇摇头，面向大家说：小朋友们，如果时光老人让你们回到了二年级，你们会怎么做呢？
主持人甲：看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。
（学生举手发言，主持人请学生回答。）

2.一分钟比赛
主持人乙：一寸光阴一寸金
（生：寸金难买寸光阴）
一分钟是多么宝贵啊!
主持人甲：那么我们的一分钟又能做些什么呢?下面，我们来举行一分钟比赛。
第一组（苹果队）：一分钟写字，内容：珍惜时间的名言警句。看谁写的又多又好。
第二组（香蕉队）：一分钟夹弹珠，比多少。
第三组（菠萝队）：一分钟叠衣服，比叠的又好又多。
第四组（草莓队）：一分钟踢毽子，比多少。
时光老人：准备好了吗？开始。
（时间结束后，由每组小队长向主持人乙统计出每队获胜的学生，写字比赛由班主任选出，并请上讲台。）
主持人甲：我宣布，苹果队获胜的是________,香蕉队获胜的是_______,菠萝队获胜的是________,草莓队获胜的是_______。现在分别请获胜者说说获胜感言。

3.生活中的一分钟
主持人乙：很长的时间可以做很多的大事情，很短的一分钟也可以做很多的事情啊。
主持人甲：让我们来听听同学们的体会吧，一分钟还可以做些什么呢？
由4人小组，组长代表小组成员发言，说说一分钟可以做些什么？

三、名人一分钟
主持人乙：小小的一分钟，原来威力无比阿。我们能够做这么多事情，同学们，一分钟的作用小吗？（生：不小）
主持人甲：看看名人是如何对待一分钟的。请欣赏小品：《匡衡的故事》
1．小品《匡衡的故事》
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
　　匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
　　匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求
　　匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

主持人乙：看了名人匡衡的小品，谢露也想讲讲名人珍惜时间的故事，大家欢迎。

2.讲故事《王亚南睡三脚床 》  

王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
3.朗诵。
主持人甲:名人故事一定让你热血沸腾吧？全体起立，诗朗诵：珍惜时间

啊，时间，
在我们面前走过，
挟着风雷，
挟着闪电，挟着我们生命的光和热！
珍惜时间吧，
那是在延伸生命的长度；
珍惜时间吧，
那是为给人类奉献的更多！

主持人乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。
主持人甲：时间是不等人的。
主持人乙：通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜每一分钟。珍惜时间，从今天做起。
主持人甲：愿大家珍惜时间，做时间的主人。下面有请我们的班主任黄老师发言。
四、班主任讲话
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，逝去的永远静止不动，通过关于时间的班会，相信大家会有更多的收获，这里有一份班级公约，让我们下课后签上全班学生的名字，贴在教室里，让我们近距离面对：宝贵的一分钟。

主持人乙：我宣布，宝贵的一分钟主题班会到此结束，谢谢大家！

谭国刚

祝亲朋，同仁们；新年快乐身体健康工作顺利，万事如意。